把“依法治国”写进我国《宪法》的是在 （ ）
A.中共八大 B.十一届三中全会
C.九届人大二次会议 D.中共十五大
民族区域自治制度是新中国的重要政治制度。在我国五个民族自治区中，最早和最晚建立的是（ ）
A.内蒙古自治区、西藏自治区 B.内蒙古自治区、宁夏回族自治区
C.新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区 D.广西壮族自治区、西藏自治区
“为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化……。”新中国成立初期，为“民主制度化、法律化”奠定基础的是 （ ）
A.《中华民国临时约法》 B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.1954年《中华人民共和国宪法》 D.1956年底社会主义改造的完成
某校学生会计划假期组织一次“重走红军长征路”的活动，特意向同学们征集旅游路线的设计方案。假如你是其中的一员，你不应选择的地点是 （ ）
A.江苏南京 B.江西瑞金 C.贵州遵义 D.甘肃会宁
“改造中国、拯救人民之路到底在何方？”1923年前后，在孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问时，你应该这样回答他 （ ）
A.“暂时放弃政治革命，先发展资本主义经济，壮大资产阶级力量后卷土重来”
B.“继续承认欧美等资本主义国家在华利益，以寻求其更大更广泛的帮助”
C.“采取更灵活的革命策略，争取更多的军阀倒向革命阵营，建立和巩固政权”
D.“真正的革命力量在广大群众之中，要联合中国共产党，广泛地发动人民群众”
（20分）“什么是世界史？”这一看似简单的问题，人们却经历了长时间的探索。阅读材料，回答问题。
材料一 古希腊历史学家希罗多德所著《历史》主要记述希波战争希腊人的胜利，但涉及地中海及以外广大地区，这是希腊人已知的世界史。司马迁所著《史记》，主体是中国，但涉及范围几乎是亚欧大陆的一半，这是中国人已知的世界史。
——根据吴于廑《世界史·总序》
材料二 从十八世纪启蒙时代起，（世界）历史研究注重国别史（将世界各国历史汇编成世界史），而不注重人类史。
——斯塔夫里阿诺斯
材料三 “（世界）历史自身是复杂众多的统一整体，它的各部分互相联系着，互相依靠着，互相制约着”。 “我们不能把国别史之和看成世界史。”
——周谷城
材料四 学术上的苏联话语和中国政治上的革命话语相结合，决定了我国20世纪60—70年代的世界史研究具有鲜明的时代主题和特征：各国各时期的革命史、资本主义殖民侵略史、殖民地民族解放运动史、国际共产主义运动史等成为世界历史研究的主要领域。
——刘新成、刘文明《中国的世界史研究六十年》
（1）根据材料一并结合所学知识回答，希罗多德与司马迁的“世界史”有何共同特点？形成的原因是什么？（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，与古代的世界史相比，18世纪的世界史有何发展？概述发展的原因。材料三反映了何种史观？（10分）
（3）根据材料四并结合所学知识，20世纪60—70年代中国的世界史研究的指导思想是什么？请分别用材料三的史观和材料四的史观阐述抗日战争胜利的意义。（6分）
