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阅读下列材料(12分) 材料一 在美洲,数以千百万计的印第安人死于殖民者的屠杀和...

阅读下列材料(12分)

材料一  在美洲,数以千百万计的印第安人死于殖民者的屠杀和苦役之中。例如,到17世纪初,墨西哥的印第安人口已经减少了90%,有些地方的印第安人甚至遭到了种族灭绝。在圣多明各岛,土著居民几乎被殖民者屠杀殆尽。抢劫和掠夺更是(早期)欧洲殖民者惯用的手段。

以印度为例,19世纪下半叶,英国每年从印度掠走高达1.5亿英镑的财富;大量的粮食、棉花从印度运往英国,而印度人民却遭受了24次饥荒,平均两年左右一次,总共有2000多万人死亡。

材料二  殖民主义者受自身利益的驱使,将宗主国的生产方式、政治制度、乃至意识形态移植到殖民地,其目的是为了或取最大利益。在先进与落后的较量中,资本主义生产方式具有明显优势,最终使后者的经济结构受到结构性破坏,并为殖民地资本主义的发展造成了某些客观条件和可能。

回答:

(1)结合所学知识概括材料一、材料二的观点并指出各自的评价标准。(4分)

(2)结合中国近代前期(1840—1919年)的有关史实,选择其中的一种观点进行评述。(8分)

 

(1)材料一的观点:殖民主义给殖民地人民带来深重灾难。标准:道德情感标准。材料二的观点:殖民主义客观上向殖民地传播了先进文明,推动殖民地的社会进步(近现代化进程)。标准:生产力标准。(4分) (2)角度一:肯定殖民主义的历史作用;洋务运动,中国经济近代化的开端;中国民族资本主义的产生;戊戌变法、辛亥革命学习西方的政治制度;宣传民主和科学的新文化运动。 角度二:否定殖民主义的作用:发动侵略战争;迫使中国签订不平等条约;中国沦为外国的商品市场和原料产地;掠夺中国的财富,毁坏中华文明遗产。 角度三:一分为二的看西方殖民主义的双重作用。(8分,任答其中一种角度均可,观点明确,论据充分,逻辑严密) 【解析】 试题分析: (1)首先根据材料“在美洲,数以千百万计的印第安人死于殖民者的屠杀和苦役之中...大量的粮食、棉花从印度运往英国,而印度人民却遭受了24次饥荒,平均两年左右一次,总共有2000多万人死亡...在先进与落后的较量中...并为殖民地资本主义的发展造成了某些客观条件和可能。”即可说明观点的不同点,并指出各自的评价标准。 (2)建议学生做这一类题型首先应该把观点概括准确。然后找到一个自己最拿手的观点来写。注意史论结合。比如:否定殖民主义的作用:发动侵略战争;迫使中国签订不平等条约;中国沦为外国的商品市场和原料产地;掠夺中国的财富,毁坏中华文明遗产。 考点:近代中国的民主革命•1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争•鸦片战争、第二次鸦片战争、太平天国运动、甲午战争与《马关条约》
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考点分析:
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马克思曾指出,运用《共产党宣言》原理“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。下列事件可以作为上述观点证据的是

①共产主义者同盟建立  ②巴黎公社革命  ③十月革命胜利  ④中国特色革命道路    

①②        B.③④       C.①②③       D.②③④

 

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以下内容摘自某论著的目录:“议会之母”、“驴象之争”、“一票共和”、“国家干预”、“迥异于东方的法律制度”。据此判断该论著的名称可能是      

A.《东西方政治制度比较研究》         B.《近代西方经济制度透视》    

C.《现代西方经济制度考量》           D.《西方国家政治制度论析》

 

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美国1787年宪法第六条规定:“本宪宪法及依本宪法所制定之合众国法律;以及根据合众国权力所缔结或将缔结的一切条约,均为全国的最高法律;每个州的法官都应受其约束,任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时,均不得有违这一规定。前述之参议员和众议员、各州议会议员以及合众国政府和各州一切行政、司法官员均应宣誓或誓愿拥护本宪法。”该条款体现了

①宪法至上    ②主权在民    ③中央集权     ④三权分立

①②③         B.①②④         C.①③        D.①②③④

 

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西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的“石头、剪刀、布”同一原理,即一物降一物。对此种说法你认为

A.正确,讲出了三权分立的实质            B.贴切,道出了三种权利之间的关系

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