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“某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解, 甲生说...

“某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,

甲生说:穿衣服应合乎大自然四季的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点;

乙生说:穿衣服要看你的身份地位,什么身份及何种地位,该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服;

丙生说:讲究衣服的穿着是一种浪费,穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不好;

丁生说:何必麻烦,由上面规定,大家都穿一样的制服不就好了吗?

他们的描述所对应的思想是                               (       )

A.甲—儒,乙—墨,丙—法,丁—道      B.甲—道,乙—儒,丙—墨,丁—法

C.甲—儒,乙—法,丙—墨,丁—道      D.甲—道,乙—墨,丙—法,丁—儒

 

B 【解析】 试题分析:本题通过对“穿衣”的不同态度老考查诸子百家的观点和主张,有利于培养学生调动和运用知识的能力。甲的主张体现一种天道自然的思想,属于道家思想;乙的主张在强调一种等级秩序,属于儒家思想;丙的主张体现出一种崇尚节俭的思想,属于墨家思想;丁是在强调统一,属于法家思想。 考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣。
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考点分析:
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