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下图是2003年12月13日,由旅日华侨捐资50万元铸造的重6.6吨的“和平大钟...

下图是2003年12月13日,由旅日华侨捐资50万元铸造的重6.6吨的“和平大钟”,在南京撞响66声。对此举的理解你认为正确的是:

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①纪念66前南京大屠杀中30多万遇难同胞  ②痛斥日本军国主义的暴行 

③警示世人铭记历史,深思历史  ④牢记历史,祈求世界和平

A.①②③      B.③④      C.①③④      D.①②③④

 

D 【解析】 试题分析:抓住时间、地点、人物信息,旅日华侨,南京。66年前也即1937年,联系日本侵华的史实,该年日本制造了南京大屠杀。所以对此举的理解①②③④都是正确的。故选D。 考点:近代中国的民主革命·侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争·南京大屠杀
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考点分析:
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抗日战争期间,蒋介石曾于1940年9月11日致电朱德、彭德怀说:“贵部窥此良机,断然出击,予敌甚大打击,特电嘉奖。”蒋介石致电嘉奖的这场战役是

A.卢沟桥之战     B.平型关大捷     C.台儿庄战役      D.百团大战

 

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1932年一、二八事变爆发后,驻守淞沪的国民党第十九路军奋进抵抗,多次击退日军的进攻,率领十九路军的国民党爱国将领是

A.蔡廷锴、蒋光鼐     B.安德馨      C.冯玉祥      D.宋哲元

 

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美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时的局势发表评论说:“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了,却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国,虽然缓慢而且伴有剧痛,终于在渐渐诞生。”她所说的“统一”指的是  

A.国民政府实现了形式上的全国统一    B.蒋介石获释并重新执掌军政大权

C.国共两党停止对峙走向合作          D.抗日民族统一战线正式建立

 

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下图是1935年12月,北平学生示威游行时,清华大学女生陆瑾向被阻于西直门外的燕京、清华等校学生讲话的照片,请结合所学知识判断她的演讲内容可能包括

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①反对华北自治

②要求蒋介石政府在抗战结束后实现真正的和平

③要求南京国民政府“停止内战,一致对外”

④打倒日本帝国主义

A.①②③            B.①③④      C.②③④            D.①②④

 

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(24分)不同的建筑风格, 反映着不同的政治、经济、文化状况。 阅读下列材料:

材料一 公元前4世纪,公民的权利以及规模意味着政治是在公开场合进行的。而雅典人通常在雅典卫城西面的普尼克斯山半圆形的山坡上集会。……在公元前5世纪的时候,普尼克斯山被设计成一个半圆形的砖石建筑,在半圆形的中心地带,矗立着一块立方体的岩石……它的形状确保了每一个参加者不仅能看到发言的人,也可以看到其他出席的人。

——[美]迪耶·萨迪奇、海伦·琼斯著《建筑与民主》

材料二 故宫位于北京市中心,旧称紫禁城。是明、清两代皇宫,无与伦比的古代建筑杰作,中国现存最大、最完整的古建筑群。故宫严格地按《周礼·考工记》中“前朝后市,左祖右社”的帝都营建原则建造。整个故宫,在建筑布置上,用形体变化、高低起伏的手法,组合成一个整体。在功能上符合封建社会的等级制度。故宫前部宫殿,当时建筑造型要求宏伟壮丽,庭院明朗开阔,象征封建政权至高无上,太和殿坐落在紫禁城对角线的中心,故宫的设计者认为这样以显示皇帝的威严,震慑天下。

——《故宫百科知识》

请回答:

(1)以上材料所体现的两国政治制度有何显著不同?(4分)结合所学知识分析形成两国不同政治制度的原因有哪些?(4分)

(2)概括指出古代希腊和古代中国对人类政治文明的最大贡献分别是什么?(4分)以上两种不同的政治制度产生了什么共同的影响?( 2分)

(3)结合所学知识,分析以上两种政治制度所具有的局限性(8分)并据此谈谈你的认识。(2分)

 

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