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导游带领一群学生到博物馆参观,走到近代展馆前,导游向同学们解说关于近代列强是如何...

导游带领一群学生到博物馆参观,走到近代展馆前,导游向同学们解说关于近代列强是如何一步步侵略中国,不断地侵占中国权益时是这么说的:“起初

①外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行;接下来

②取得了‘片面最惠国待遇’和‘领事裁判权’;后来

③各国派兵保护东交民巷使馆界,界内不许中国人居住;最后

④外国可以在中国开设工厂。” 显然导游把列强取得这些特权的顺序弄错了,那么符合历史事实的顺序是(   )

A.①②③④             B.②①④③             C.②④①③             D.③④①②

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查对基础知识的再认再现能力,回顾已学知识可知,①是《天津条约》内容,②是《南京条约》附件《虎口条约》与中英五口通商章程》的内容,③是《辛丑条约》内容,④是《马关条约》内容,因此符合历史史实的顺序应该是②①④③,故选B。 考点:近代中国的民主革命·1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争·不平等条约内容
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考点分析:
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日军为巩固和扩大占领区,采取的措施包括  (   )

①实行“以华制华”政策  ②实行殖民统治  ③进行经济掠夺  ④推行奴化教育

A.①②③④    B.②③④    C.①②③    D.①③④

 

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(八国联军统帅)瓦德西说:“无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”,“故瓜分一事,实为下策”。这表明列强(   )

①瓜分中国的阴谋破产  ②已放弃灭亡中国的计划   

③仍须扶植清政府以华治华    ④看到了中国人民的不屈斗志

A.①④    B.①②③    C.①③④    D.①②③④

 

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下列对义和团“扶清灭洋”口号的评价,不正确的是 (   )

A.具有朴素的爱国意识           B.带有笼统的排外性质

C.导致对清廷放松警惕           D.反映了中国社会的两对主要矛盾

 

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标志中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是(   )

A.《南京条约》  B.《北京条约》  C.《马关条约》  D.《辛丑条约》

 

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阅读下列材料:

材料一 中华文明的主体部位在本质上是农耕文明,所以从来不主张远征。成吉思汗远征时还没有进入中华文明的主体部位。农耕文明依靠的是春耕秋收,精耕细作,强调的是“父母在,不远游”,讲究聚族而居,代代相传。

——余秋雨的演讲

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材料二 希罗多德曾说,“希腊人一出生就与贫穷为伍”。希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛,无法大量种植农作物,可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商,或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易,古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方,而强大的东方邻国本可以轻易地把这些不速之客们赶回大海,但他们对希腊人的到来却表示欢迎。他们认为,商贾云集,有利于当地经济的繁荣与发展。

——《古希腊城邦史》

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请回答:

(1)中华文明为什么“不主张远征”?(8分)(提示:请从地理特点、经济特点、政治特点和文化特点方面去思考作答)简要分析这种特性对中华文明带来的影响。(8分)

(2)古希腊为什么要进行海外殖民活动?(提示:读材料,然后从地理环境、经济特点、政治特点等方面去作答)(8分)这种活动对希腊文明起到什么影响?(8分)

(3)综合以上两则材料,你认为应怎样正确看待亚欧文明的差异?(8分)(提示:尽量用自己的语言谈认识,尽量深刻点)

 

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