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理学家王阳明说:“士以修治,农以具养,工以利器,商以通货,各就其资之所近,力之所...

理学家王阳明说:“士以修治,农以具养,工以利器,商以通货,各就其资之所近,力之所及者而业焉,以求尽其心,其归要在于有益生人(民)之道,则一而已……四民异业而同道。”在此,王阳明

A.重申传统的“四民”秩序        B.主张重新整合社会阶层

C.关注的核心问题是百姓生计      D.阐发的根本问题是正心诚意

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料中“四民异业而同道”说明在王阳明看来士农工商四种不同社会阶层,尽管所从事的行业有所不同,但均是为了“有益生人(民)之道”即为民的生存而服务,从“道”(天理)的层面而言四者完全没有差异和高度统一,因此王阳明在此强调的是如何用心正确对待人生事业和所处境遇问题,故答案选D,A B C三项与题意主旨不相符合。 考点:中国传统文化主流思想的演变·宋明理学—儒学新发展·陆王心学的主张
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考点分析:
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有位古代思想家认为:通过读书等外在手段来明理自然是好,但“不识一个字,亦须还我堂堂地做个人”,重要的是先确立仁义这一根本。这位思想家可能是

A.孔子                  B.董仲舒                     C.朱熹           D.陆九渊

 

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朱熹在《漳州劝农文》中说:“请诸父老,常为解说,使后生弟子,知所遵守,去恶从善,取是舍非,爱惜体肤,保守家业”。在此,朱熹

A.教诲后生弟子遵从“三纲五常”            B.劝导百姓遵循某种生活秩序

C.灌输以农兴业思想以存“天理”            D.告诫乡亲去恶从善以“慎思明辨”

 

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中国古代,许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。下列思想家中通过私学培养人才的有

①孔子                     ②韩非                     ③朱熹         ④王守仁

A.①②③               B.①②④               C.①③④          D.②③④

 

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宋代,儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。这个新的角度是

A.从君民关系出发                            B.从天人感应出发

C.从万物本原出发                             D.从人的本性出发

 

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自汉至唐,儒学被奉为“周(公)孔之道”,宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”,促成这一变化的是

A.仁政理念深入人心                         B.宗法血缘制度逐渐瓦解

C.陆王心学日益兴起                         D.程朱理学成为官方学说

 

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