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在历史学习中,我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。“历史结论”是...

在历史学习中,我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。“历史结论”是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于历史结论的是

A.春秋战国时期出现“百家争鸣”,孔子创立儒家学说

B.卢梭的“社会契约论”是法国大革命的理论依据

C.董仲舒提出“罢黜百家、独尊儒术”的主张,被汉武帝采纳

D.马丁路德发起宗教改革,提出“信仰得救”的主张

 

B 【解析】 试题分析:该题考查学生的史学素养和对历史基本概念的理解。选项中A、C、D三个都属于对历史当时的某件事或者某个现象的描述;而B项的表述不是描述某件事,而是将“社会契约论”与法国大革命的爆发建立了某种联系,表达了一种观点,属于“历史结论”。 考点:西方人文精神的发展·启蒙运动·启蒙运动的影响
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考点分析:
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造物者创造了人并对他说:“我将你置于世界的中心……以便你能够按照自己的意愿,将你塑造成你喜欢的形体。你也许会蜕化,变成无理性的牲畜;但是,如果你愿意,也可以升华,变得神圣”。下列判断正确的是

A.荒诞不经,反映欧洲人早期的愚昧

B.反映人文主义,是研究文艺复兴的资料   

C.是新教教义,有助于理解欧洲宗教改革

D.阐述理性学说,出自启蒙思想家的著作

 

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黑格尔说:“在苏格拉底那里,我们也发现人是尺度,不过是作为思维的人。”黑格尔这里所指的苏格拉底的观点是

A.“人生而平等”                    B.“认识你自己” 

C.“知识即美德”                    D.“人是万物的尺度”

 

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“大一统的封建帝国需要这样一种宗教:用统一的神权来神化君权,用祖先崇拜来巩固宗法等级制度,用‘天定’的清规戒律来束缚民众,用教主崇拜来管制思想……经历两次改造,儒家变为儒教,孔子抬高为被崇拜的偶像。”使“儒学变为儒教”的两次改造指的是

①孟子主张施行“仁政”,荀子提倡“仁义”和“王道”

②董仲舒提出“天人感应”“君权神授”“三纲五常”

③朱熹提出“存天理,灭人欲”

④王阳明提出“致良知”和“知行合一”

A.①④          B.②③             C.③④          D.②④    

 

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赵轶峰《十七世纪中国政治,社会思想诉求的维度》写到:“黄氏(黄宗羲)之”说根本上不脱儒家思想理路,却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与‘现代’不侔而定其为无新见,则失于以‘现代’事物为尺度。”材料主旨认为黄宗羲的思想

A.根本没有跳出儒家思想         B.继承并发展儒家思想

C.与现代思想不符,没有创新     D.儒家思想与现代民本思想结合

 

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一位大学者的诗∶“闻道西园春色深,急穿芒履去登临。千芭万蕊争红紫,谁识乾坤造化心。”他要从春意盎然中体会 “天地生物之心”,与该主张一致的是

A.人性本善                     B.心即理也

C.格物致知                     D.致良知,知行合一

 

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