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从文明史观看,20世纪初期丰富了世界文明发展形态的重大国际事件是 A.第二次工业...

从文明史观看,20世纪初期丰富了世界文明发展形态的重大国际事件是

A.第二次工业革命的兴起  B.俄国十月革命的胜利  

C.美国罗斯福新政        D.中国清王朝被推翻

 

B 【解析】 试题分析:本题考查学生的知识迁移及分析理解的能力,解答本题的关键是理解“丰富了世界文明发展形态”。由已学史实可知第二次工业革命代表的是工业文明的发展,但工业文明在第一次工业革命中早已兴起,因此A的表述不合史实;罗斯福新政只是对原有的资本主义运行机制做出了调整,并未产生新文明,C表述有误;清王朝被推翻亦未出现新的文明形态,排除D;而十月革命后在人类历史上建立了第一个社会主义国家,丰富了人类文明形态,故选B。 考点:俄国十月革命与苏联社会主义建设·俄国十月革命·十月革命胜利的意义
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考点分析:
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“中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的阶级的社会差别。”(费正清《观察中国》)中国近代最接近这两个梦想实现是在

A.国民革命时期      B.土地革命时期      C.抗日战争时期       D.解放战争时期

 

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中国近代民主革命有高潮也有低潮。下面对中国共产党领导的民主革命力量变化趋势的描述较为准确的是

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下表反映了中国近现代史四个不同时期阶段特征的主题词,其中1921~1935年处应该填写

1894~1912:推翻帝制,走向共和

1921~1935:

1949~1956:民族独立,获得新生

1978~2001:改革开放,坚定不移

A.五四风雷,抗日烽火    B.开天辟地,渐趋成熟 

C.国共对峙,走向抗战    D.星星之火,力挽狂澜

 

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文字内容创作的背景是:

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A. 国民革命运动蓬勃兴起         B. 苏联建成社会主义社会

C. 中国共产党在上海成立   D. 马克思主义在中国传播

 

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1919年,五四运动中学生火烧了赵家楼后,梁漱溟在《论学生事件》一文中提出:“纵然曹章罪大恶极,在罪名未成立时,他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为,也不能侵犯他,加暴行于他……绝不能说我们所做得都对,就犯法也可以使得。”因此他坚持“我愿意学生事件僻付法庭办理,愿意检厅去提起公诉,学生屈尊判服罪。”以下符合梁漱溟观点的是:

A.学生的行动是爱国的,曹、章罪有应得。 

B.学生的行动是错误的,曹、章有人身自由

C.学生的行动是犯法的,应该接受法庭的严惩 

D.学生的行动在道义上是正确的,在行为上是犯法的

 

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