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某班主任得知班上的辉辉同学在校外偷了别人东西,如果他相信荀子的理论,可能对辉辉采...

某班主任得知班上的辉辉同学在校外偷了别人东西,如果他相信荀子的理论,可能对辉辉采取的态度是

A.认为辉辉的本性是恶的,但只要好好教育,孩子会改正错误

B.认为辉辉的本性是善的,他犯错误是一时糊涂

C.认为辉辉的本性是恶的,必须严厉地惩罚他,使他害怕,以防再犯

D.认为辉辉的本性是善的,犯错并非本性造成,而是环境不好

 

A 【解析】 试题分析:本题考查学生对荀子思想主张的准确记忆与迁移。回顾已学知识可知荀子提出“人之性恶”,认为人生来本性是恶的,强调用礼乐来规范人的行为,使人向善,由此可迁移到本题,班主任在得知辉辉偷了别人的东西,会运用荀子的性本恶的思想,坚信对辉辉只要好好的教育,孩子会改正错误。故选A。 考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·荀子思想主张
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考点分析:
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最早从理论上提出、最早从理论上否定、最早在实践上开创、最早在实践上完成否定专制主义中央集权制的分别是  ①韩非子  ②秦始皇  ③黄宗羲 ④康有为  ⑤孙中山   ⑥毛泽东 (   )

A.①④②⑤    B. ①③②⑤   C.①③⑤⑥  D.①③②⑥

 

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A.君子.侠客.隐士.英雄   B.英雄.侠客.隐士.君子

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A.①②③④        B.①②④         C.①③④         D.②③④

 

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①体现了孟德斯鸠的分权理论   ②体现了中央集权的原则   

③反映了州权至上的精神 ④体现了民主和分权权衡的原则

A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.①②③④

 

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