西周宗法制的最大特点是
A．嫡长子继承制 B．庶子继承制 C．次子继承制 D．嫡长孙继承制
周初实行分封制是为了
A、建立军事屏障，防止外族入侵 B、削弱功臣、贵族的势力
C、排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯 D、巩固奴隶制国家政权
西周社会结构的基本特点是
A．周王→卿、大夫→诸侯→士 B．周王→诸侯→士→卿、大夫
C．周王→诸侯→卿、大夫→士 D．周王→士→诸侯→卿、大夫
（12分）阅读材料，回答问题：
材料一：台湾是中国不可分割的一部分。一百年前，……，日本帝国主义……强行攫取了台湾与澎湖列岛，使台湾人民在日本殖民统治下生活了半个世纪之久。……五十年前，中国人民同世界人民一道战胜了日本帝国主义，1945年10月25日，台湾与澎湖列岛重归中国版图，台湾同胞从此摆脱了殖民统治的枷锁。但是，由于众所周知的原因，1949年以后，台湾又与祖国大陆处于分离状态。
材料二：要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不是中央与地方谈判。双方达成协议后，可以正式宣布。但万万不可让外国插手，那样只能意味着中国还未独立，后患无穷。
——邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》
材料三：但是，值得所有中国人警惕的是，近年来台湾岛内分离倾向有所发展，“台独”活动趋于猖獗。某些外国势力进一步插手台湾问题，干涉中国内政。这些活动不仅阻碍着中国和平统一的进程，而且威胁着亚太地区的和平、稳定和发展。
——江泽民：为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗的讲话（1995年1月30日）
（1）一百年前，日本是怎样攫取了台湾与澎湖列岛的？材料一中所说的“众所周知的原因”指什么？ （4分）
（2）结合所学知识指出，材料二中邓小平提出解决台湾问题的建议是什么？他提出的统一“适当方式”后来发展为什么方针？试说出这一方针成功运用的两个事例。（6分）
（3）据材料三回答影响台湾和平统一的主要障碍是什么？（不得照抄原文）（2分）
（14分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 太平洋战争期间日军兵力分配表
|
战争爆发时 |
1942年 |
日本投降时 |
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中国战场 |
太平洋战场 |
中国战场 |
南太平洋、东南亚战场 |
中国战场（不含东北） |
东南亚-太平洋战场 |
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35个师团 |
10个师团 |
37个师团 |
15个师团 |
111万人 |
不到109万人 |
材料二 在如何看待中国战场问题上，美国总统罗斯福曾说：“如果中国屈服，会有多少日军脱身出来？那些军队会干什么呢？会占领澳大利亚、占领印度，会像摘熟梅子一样轻而易举地占领中东。那将是日本和纳粹的大规模钳形攻势，在近东某处会合，完全切断俄国同外界的联系，瓜分埃及，切断经过地中海的所有的交通线，难道不会是这样吗？”
材料三
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中国 |
美国 |
英国 |
|||
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伤残 |
死亡 |
直接经济损失 |
间接经济损失 |
死亡 |
死亡 |
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3500万人 |
2000万人 |
620亿美元 |
5000亿美元 |
40.5万人 |
37.5万人 |
——以上材料均引自《中国抗战与第二次世界大战》
（1）依据材料一，说明在太平洋战争期间日军兵力的分配情况？（2分）
（2）材料二中罗斯福设想了怎样的结局？这一结局未能出现的主要原因是什么？（6分）
（3）结合以上三则材料，简要评价中国的抗日战争。（6分）
（14分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 丞相者，朕之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之不逮，以治天下也。
──《汉书·孔光传》
材料二以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待！
——摘自《贞观政要·政体》
材料三 今我朝罢丞相，设五府（五军都督府）、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。
──明太祖：《皇明祖训·祖训首章》
（1）根据材料一、二，概括丞相的主要作用；据所学知识说明唐太宗对丞相制做了怎样的改革。（6分）
（2）根据材料三，概括明朝政治制度的主要特征。（4分）
（3）根据以上材料，概括我国古代政治制度改革的发展趋势。（4分）
