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(24分)阅读材料,回答问题。 材料一 “道(引导)之以政(政令、法制等强权机构...

(24分)阅读材料,回答问题。

材料一  “道(引导)之以政(政令、法制等强权机构), 齐(整治)之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”

——《论语·为政》

材料二  有人说:服饰,是人体的又一层“皮肤”,是流动着的“‘软”雕塑。……

隋唐时期经济发达,比较开放,在服饰的特点上明显带有西域风格,妇女服饰讲究华丽,(对日本和服的影响)一般人是穿白色圆领的长裳,低下阶层穿的是用麻、毛织成的粗褐。多为宽裳、长裙、披(指披在肩上的长围巾)、发髻式样多样。还有特别的短袖半臂裳,是套在长裳外面,…… 

(明朝),洪武皇帝为削弱外蒙古的影响,强调中国人的服饰习惯应回归早期的中国朝代,如汉、唐、宋等朝。洪武三年和十六年,朝廷制定了一些与服饰相关的条例。……

清代是我国服装史上改变最大的一个朝代,清朝是个满汉文化交融的时代,尤其是服装文化, ……保留原有服装传统最多的非汉族王朝。清朝的衣服长袍马褂(骑马比较方便),早先是富贵人家才穿的服饰,平日所戴的便帽就是瓜皮小帽,颜色是外面黑,里面红。汉族妇女服装,一般为长袍长裤或长裙,高底鞋,发髻为“两把头”的梳法。满族妇女的服装主要是旗袍,早期是宽宽大大的,后来才变成了有腰身,在旗袍的外面再加一件背心。他们的鞋子也很特别,是一种花盆式的高底鞋。

……从1912年中华民国成立后,政府官员和人们在公开场合中都要求穿西式服装。出版在政府刊物上的服装章程描述了正确的着装,并有图画说明衣物和头饰的要求。然而,政府规定,各种式样的男女服装都只能取材于中国本土。确切地说就是,无论服装的外国起源或样式,凡是被选定为所有大小礼仪场合的新礼服,都应体现出新建立起来的国民自豪感。

1949年后的中国,服饰传统被摒弃在一旁。文化大革命十年间,男人和女人都只穿着统一规划的深蓝色或灰色的棉上衣和长裤。 ……

现代服饰一般分为时髦、流行与传统3类。时装是设计师们艺术创作的精品,实用性较小,往往只在时装发布会上昙花一现,瞬息即逝。其中一些生命力较强的服饰,受到人们的喜爱,则会超越国度,在国际一定范围内流行起来,就成为流行服装。除此之外,社会变革,文化变迁,现代科学的进展以及艺术潮流的涨落,都会影响纺织服装工业,引发人们更新服饰美的标准。

——摘自2006年10月16日  石狮日报

材料三  他(毛泽东)说:“我写的文章就是反映这几十年斗争的过程,是人民革命斗争的产物,不是凭自己的脑子空想出来的。先要有人民的革命斗争,然后反映在我们这些人的脑子里。既然有人民革命斗争,就产生要采取什么政策、策略、理论、战略战术的问题,栽了跟头,遭到失败,受过压迫,这才懂得并能够写出东西来。”

——摘自《人民日报》(2013年12月25日07版)

(1)材料一反映儒家治国的什么主张?(2分)与儒家这一治国主张相反的是诸子百家中的哪一家?(2分)

(2)根据材料二指出我国隋唐、明朝、清代、民国、文化大革命、现代的服饰特点,(12分)中国服饰的变化说明了什么?(2分)

(3)你是否认同毛泽东的说法?(2分)根据材料三和所学知识说明毛泽东思想的形成。(4分)

 

(1)主张:以道德礼仪来引导、感化人民而不是以行政约束、刑罚惩治来安民定邦。(2分。或:德治;礼治) 哪家:法家。(2分) (2)服饰特点:隋唐,华丽(明显带有西域风格);明朝,复古主义(强调中国人的服饰习惯应回归早期的中国朝代); 清代,满汉交融;民国,中西合璧;文化大革命,统一的深蓝色或灰色;现代,流行时尚。(12分,正确回答每一时期2分;言之有理就给相应的分)  说明:人类社会进步。(随着人类的进步,人们穿着服装,不仅仅为了掩身护体及保暖,还要求它能够美化形象。2分,言之有理即可,如人类社会的演进等) (3)是否认同:认同。(2分。特别提示:如果回答不认同,并举有例能说明不认同,也应该给2分) 说明:毛泽东思想是对实践经验的总结和概括,而不是凭空想象出来的(毛泽东思想是长期实践经验的积累,包括正面的和反面的,才产生出来的);是中国共产党集体智慧的结晶(毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶)。(4分,各2分) 【解析】 试题分析:(1)第一小问主张根据材料一中“道之以德,齐之以礼,有耻且格”概括为德治、礼治;第二小问结合所学知识和材料一中“政令、法制”等信息可知是法家。 (2)第一小问各阶段特点根据材料二中的“隋唐时期在服饰的特点上明显带有西域风格,妇女服饰讲究华丽”概括出华丽;从“强调中国人的服饰习惯应回归早期的中国朝代”等信息概括出复古主义;从“清朝是个满汉文化交融的时代,尤其是服装文化”概括出满汉交融;从“政府官员和人们在公开场合中都要求穿西式服装”“ 政府规定,各种式样的男女服装都只能取材于中国本土”等信息概括出中西合璧;从“文化大革命十年间,男人和女人都只穿着统一规划的深蓝色或灰色的棉上衣和长裤”概括出统一的深蓝色或灰色;从“一些生命力较强的服饰,受到人们的喜爱,则会超越国度,在国际一定范围内流行起来,就成为流行服装”概括出流行时尚。第二小问可从服饰的演变反映了社会的进步等角度进行分析即可。 (3)材料主要反映了毛泽东思想是革命实践的产物,因此认同这一观点,依据可以从毛泽东思想的形成过程和科学内涵进行分析,如毛泽东思想是对实践经验的总结和概括,而不是凭空想象出来的,是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。                    考点:古代中国的思想文化· 春秋战国时期的百家争鸣·儒家和法家得思想;中国近现代社会生活的变迁·物质生活和社会习俗的变化·服饰的演变;20世纪以来中国重大思想理论成果·毛泽东思想·毛泽东思想的科学内涵。
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