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2013年6月11日至26日,中国神舟十号载人飞船在轨飞行15天,与目标飞行器进...

2013611日至26日,中国神舟十号载人飞船在轨飞行15天,与目标飞行器进行无人或载人交会对接,并首次开展了我国航天员太空授课活动。201 361720日,蛟龙号在南海连续4次下潜作业,分别搭载3位科学家下潜,并取得大量样品。此材料反映了

①我国科技已经处于世界领先地位   ②科技成就彰显了我国综合国力日益提升

③科技决定一个国家的兴衰         ④中国航天科技和深潜技术已跻身世界一流行列

A.②④          B.①②④         C.①②③         D.②③④

 

A 【解析】 试题分析:材料中没有出现与其他国家科技发展的成果时间的比较问题,所以不能反映我国科技已经处于世界领先地位。第③“科技决定一个国家的兴衰”明显错误。科学技术成就的取得需要大量国家财政与科技人才的支持,新中国在科技领域里取得了重大的科技成就得益于改革开放的成就。 考点:现代中国的科学技术与文化教育事业·科技技术发展的主要成就·新中国高新科技发展的状况  
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考点分析:
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某中学生写了一篇历史小论文《论抗战时期民族工业的内迁》,他在论述大批民族工业内迁的原因时,总结归纳了以下四点,你认为正确的是

①中国工业经济发展不平衡         ②大量爱国人士迫于战争需要呼吁东部工厂内迁

③保护民族工业的需要             ④南京国民政府进行国民经济建设运动的需要

A.①②③④     B.①②③          C.②③           D.①②④

 

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下图五条曲线反映了18401956年我国五种经济形态,即自然经济、民族资本主义经济、外国资本主义经济、洋务经济与四大家族官僚资本主义经济的发展变化情况,下列对此图解读不正确的是

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A.曲线①反映的经济形态在我国近代长期占据主导地位

B.曲线②反映的经济形态均具有资本主义性质

C.曲线④反映的经济形态最能代表我国近代经济发展的主流

D.曲线⑤反映的经济形态压制了中国民族资本主义经济的发展

 

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康有为和陈独秀都是近代的学术大师,都深受儒家文化的熏陶,但康有为在戊戌变法中把孔子奉为主张变革的先师;而陈独秀在新文化运动中指出孔子是“历代专制之护符”。造成孔子在两次运动中不同命运的的根源是

A.中国民族资本主义经济发展的程度不同

B.两次运动所处的社会性质不同

C.两次运动的目的不同

D.两次运动的观点主张不同

 

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北京四合院内宅居住的分配是非常严格的,所谓“北屋为尊,两厢次之”,内宅中位置优越显赫的正房,都要给家长和老一代的老爷、太太居住。东西两侧的卧室也有尊卑之分,在一夫多妻的制度下,东侧为尊,正室居住,西侧为卑,偏房居住。此材料体现了中国古代哪一政治制度的思想内容

A.宗法制        B.分封制         C.礼乐制         D.专制主义中央集权制

 

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30分)阅读材料,完成下列各题。

材料一  是时(战国),李悝为魏文侯作尽地力之教(充分利用土地的教令)。以为地方百里,提封(国内)九万顷,除山泽、邑居参分(三分)去一,为田六百万亩。治田勤谨则亩益三升;不勤则损亦如之。地方百里之增减,辄为粟百八十万石矣。又曰:籴(买卖粮食)甚贵伤民(士、工、商),甚贱伤农;民伤则离散,农伤则国贫。故甚贵与甚贱,其伤一也。善为国者,使民毋伤而农益劝……是故善平籴者……使民适足,贾平则止。故虽遇饥馑水旱,籴不贵而民不散,取有余以补不足也。行之魏国,国以富强。

——(东汉)班固《汉书·食货志》

1)概括材料一中李悝的思想主张和实践效果,并结合所学知识指出其主张出现的社会背景。(9分)

材料二  “中国但有开花大炮、轮船两样,西人即可敛手。”后又曰:“古今国势,必先富而后能强,尤必富在民生,而国本乃可益固。”  

——李鸿章

“其(李鸿章)于西国所以富强之原,茫乎未有闻焉,以为吾中国之政教文物风俗,无一不优于他国,所不及者惟枪耳炮耳船耳铁路耳机器耳,……吾故曰:李之受病,在不学无术。故曰:为时势所造之英雄,非造时势之英雄也。”  

——梁启超《李鸿章传》

2)结合所学知识,指出材料二中李鸿章洋务思想的转变与实践。梁启超为什么说李鸿章“为时势所造之英雄,非造时势之英雄也。”?(11分)

材料三  俄罗斯科学院远东研究所所长米哈伊尔·季塔连科认为,中国改革开放留下“三大经验”:第一条经验是,中国领导人在改革开放之前进行了意识形态领域的准备工作,……第二条经验是,所有改革开放政策的制定都以中国特殊国情为基础,是中国土生土长的改革,不像俄罗斯照搬西方经济教条;第三条经验是,政府推广政策时采取“循序渐进”的做法,……

3)结合所学知识,指出材料三所说中国“改革开放之前进行了意识形态领域的准备工作”是什么?并说明中国改革开放的实践是如何“循序渐进”的?(10分)

 

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