图为《近代前期中国民族工业发展变化曲线图》,该图第一个高峰对中国社会产生的影响有
①民族资本主义迎来短暂春天②为五四运动奠定了思想基础
③民族资产阶级倡导实业救国④变法图存成为社会主流思潮
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
下图是据有关资料绘制的中国某出版社翻译西学著作数量统计示意图。该社译著类别具有代表性,它反映了这一时期中国学习“西学”的趋势是
A.由被动接受到主动选择 B.由肓目排外到全盘西化
C.由对内革命到对外反帝 D.学习西方层次由表及里
有人将右面漫画中跑路者的现实活动归纳为:溜之大吉→反咬一口→为人打工。漫画所描述的历史事件发生后列强获得的侵华权益是
A.西方列强拉开了瓜分中国的序幕B.外国军队长期驻扎在华战略要地
C.列强在华设厂开始取得合法地位D.外国军舰可以在长江各口岸通航
宋代以后的儒学逐渐走向理论化、思辨化,还影响到文学艺术等领域,苏轼在论画时说:“至于山石竹木,水波烟云,虽无常形,而有常理。”这体现了儒学发展史上的何种认识论
A.理一气二 B.反省内心 C.格物致知 D.知行合一
“左图右史”是历史研究的基本方法。对以下图文解读正确的是
刘安,汉高祖刘邦之孙,袭封为淮南王。招宾客方术之士数千人编写《淮南子》,又奉汉武帝之命作《离骚传》。他还将鸡蛋去汁,以燃烧取热气,使蛋壳浮升,成为世界上最早尝试热气球升空的实践者。后以谋反事发自杀。 |
A.加强中央集权是汉初发展趋势 B.《淮南子》开创了中国科技著作先河
C.楚辞成为汉代文学最主要形式 D.刘安自杀彻底结束了郡国并行体制
(18分)阅读下列材料,并回答问题。
材料一
成都西汉文翁石室授经讲学图
(1)依据材料一,分析其产生的社会影响。(4分)
材料二 洋务时期的新式教育在许多方面都存在许多不完善之处,学堂种类不多、规模不大,教学内容又始终笼罩在“中学为体”的氛围之中,并一直没有摆脱附属科举的地位,然而它却在延续千年的封建教育堡垒上第一个打开了缺口,吹入了新风,植下了新学的种子。
——杨益茂《洋务运动时期的新式教育》
(2)依据材料二,概括洋务教育的主要特点。(4分)
材料三 一位78级学生描述说:“当时一个同学特别兴奋地骑车来告诉我,说要恢复高考了。我一下子就惊呆了,眼泪一涌而出。我跟同学反反复复地说一句话:这下有希望了!当时那种情况,有点像在黑夜里走路,四面全是黑的,什么东西都看不见。恢复高考这个消息,相当于前头突然冒出火光,当时没有别的念头,只想着赶快蹦到那儿去。”
——《商道》编辑部《1978年后的邓小平和他的中国》
(3)依据材料三并结合所学知识,分析“恢复高考”的社会影响。综合以上材料,运用所学知识,从社会发展的角度分析西汉教育、洋务教育与新时期教育实施的必要性。(10分)