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某校校本课程“中国走向现代化的艰难历程”拟分为五个单元:第一单元,中学为体,西学...

某校校本课程中国走向现代化的艰难历程拟分为五个单元:第一单元,中学为体,西学为用;第二单元,救亡图存,君主立宪;第三单元,民主共和,三民立宪;第四单元,……;第五单元,柳暗花明,以俄为师。其中,第四单元的主题应是   

A.五四精神,旗帜高扬               B.欲变社会,先变思想

C.国共合作,国民革命                D.武装割据,开创新路

 

B 【解析】 试题分析:“中学为体,西学为用”指的是洋务运动;“救亡图存,君主立宪”指的是维新运动;维新运动之后的探索应是辛亥革命,辛亥革命的主要主张是“民主共和,三民立宪”;“欲变社会,先变思想”指的是新文化运动;“柳暗花明,以俄为师”指的是学习马克思主义,,推动五四运动的到来和中国共产党成立,,中国革命的面貌焕然一新\。ACD都发生在第五单元,故选B。 考点:近代中国的思想解放潮流·新文化运动与马克思主义的传播·新文化运动 。  
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考点分析:
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图是1957—1961年我国农村经济的发展状况(单位:万吨),对该阶段理解正确的是

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倾错误对经济发展造成严重影响倾错误的纠正还没有进行

经济建设的指导思想出现严重失误     自然灾害是造成这种状况的原因

A①②③                              B①②④                                          C①③④                                          D②③④

 

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德国是最早探索福利政策的国家。19世纪80年代,德国相继颁布了《法定疾病保险》《法定事故保险》和《伤残养老保险》等一系列法令,建立起当时堪称世界典范的福利制度。德国取得这一成就的决定性因素是      

A.国家统一的需要                                         B.健全民主法制的需要

C.君主立宪政体的确立                           D.社会经济结构转型的要求

 

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有学者专门研究过裙子与经济的关系叫做裙子经济,结论是:裙子的长度与经济的发展成反比。即裙子越长,经济就越落后;裙子越短,经济就越先进。以19世纪中期的英国为例,此时英国女性一改中世纪拖地长裙、行不露脚的式样,裤装和短裙逐渐流行起来。这一转变充分说明了    

A手工工场发展,妇女思想解放      B.民主政治进步,女权意识增强

C.工业时代到来,妇女角色改变      D.对外殖民扩张,妇女远离故乡

 

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图是《1945—1949年中欧形势图》,对其理解准确的是

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A.巴黎和会召开,民族国家独立                            B.冷战风云笼罩,造成分裂对抗

C.美苏操纵欧洲,北约华约对峙                  D.德国实现统一,西欧走向联合

 

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《中国的近代化》一书写到:学生、平民和城市精英从中国沿海地区向内地的被迫撤退,造成促进心理统一的强大压力,并加强了过去联系微弱的中国社会各阶层之间的认同感。这里描述的是

A.国民革命调动了各阶层人民的革命热情

B.土地革命调动了各阶层人民积极性

C.抗日战争使中国文化中心发生转移

D.抗日战争使中华民族的民族意识增强

 

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