费孝通说：“我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成的同心圆波的性质……以‘己’为中心，像石子一般投入水中，和别人所联系成的社会关系，不像团体中的分子一般大家立在一个平面上的，而是像水的波纹一般，一圈圈推出去，愈推愈远，也愈推愈薄。”他描绘的中国乡土社会组织体系是
A．“家国同构”理想的表现 B．宗法制度文化的反映
C．“三纲五常”原则的体现 D．分封制森严等级的反映
（27分）法国历史学家托克维尔毕生研究的核心问题是个人自由和政治民主问题。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料 托克维尔和他的朋友德蒙先生于1831-1832年间赴美国考察监狱制度，后经多年思考，分别于1835年和1840年出版轰动世界的《论美国的民主》第一、二部分。
托克维尔认为民主的成功和失败主要取决于三个因素：一是法律，包括法律、制度、宪法结构等；二是民情，即自由的习惯，包括思想、行为、习惯、价值观等；三是物质的或历史的环境。
——据Schleifer《关于<论美国的民主>新译本的读书报告》整理
（1）托克维尔赴美考察时美国实行什么政体？根据材料和所学知识，指出当时美国民主政治中可能令其着迷和失望的东西有哪些？（6分）
（2）托克维尔认为民主政治受制于哪些要素？按这一说法分析，民主政治为何在19世纪晚期的法国获得成功而在20世纪初期的中国遭遇挫折？（15分）
（3）“有时候政权的改良和让步反倒会激发破坏性的革命”被称为“托克维尔悖论”。然而，邓小平却以“改革不能太晚”的见识，努力化解这一悖论，试以中国现代化建设新时期的有关史实加以说明。（6分）
（25分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 艾德荣教授认为应该区分两种工业革命，一种是不基于科学的工业革命，另一种是基于科学的工业革命。宋代与1750-1850年的英国属于前一类，它们的共同特征是：商业性质的城市化，交通系统逐渐发达，商品生产的地区专业化，支撑市场的组织开始发展。
——艾德荣《重新定义工业革命：宋代与英国》
材料二 1870—1914年世界科技和经济的发展通常称之为“第二次工业革命”，多个工业国家的崛起打破了英国独霸世界市场的局面，市场竞争空前激烈，世界市场走向成熟。
——王加丰《第二次工业革命的成就》
材料三 西方学者称当代（二战后）西方社会为“后工业社会”、“知识社会”、“信息社会”“新工业社会”，把这一次科技革命称为“第三次浪潮”……西方文明已发展到一个新阶段。
——马克垚主编《世界文明史》（下）
（1）分别列举宋代与1750—1850年英国的主要科技成就。如何理解宋代是“不基于科学的工业革命”？请以相关史实加以说明。（8分）
（2）据材料一、二概括近代两次工业革命的不同。结合所学知识，分析1870—1914年世界市场走向成熟的原因。（8分）
（3）结合材料三和所学知识，分析第三次科技浪潮把“西方文明已发展到一个新阶段”的主要表现。（5分）
（4）依据以上材料和所学知识，就科学技术、工业革命与文明发展之间的关系谈谈你的看法。（4分）
哈佛大学教授弗格森认为，11．9事件（即1989年柏林墙坍塌）比9．11事件（即2001年美国世贸中心双塔坍塌）的影响更为深远，是世界经济的转折点。其主要依据是此事件
A．标志着两极格局的解体 B．加速了世界经济全球化进程
C．转移了美国的战略重点 D．瓦解了美国主导的经济体系
在对外经济活动中，美国经历了由二战前的“美元贬值，刺激出口”到二战后的“美元坚挺，主导出口”的变化。这一变化说明
A．美元贬值使美国率先走出危机 B．美元成为维护国家利益的工具
C．美国始终是世界经济的霸主 D．美元坚挺有利于美国商品出口
1870年代马克思、恩格斯在《共产党宣言》德文再版序言中反思道：“这个纲领现在有些地方已经过时了。”得出这一结论的主要依据是
A．革命导师的实事求是 B．工人运动的蓬勃发展
C．资本主义的迅速发展 D．巴黎公社的经验教训
