历史学家布罗代尔说：“一种文明的历史，就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。它有待解决的问题不在于要告诉人们关于古代希腊或者中世纪的中国我们所知的一切——而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。”布罗代尔意在强调
A．过去的历史都是虚幻的 B．以文明传承的意识阐释历史
C．以探索的精神研究历史 D．一切历史都是思想史
1995年，中共中央、国务院做出《关于加强科学技术进步的决定》，要求……增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质。为此，
A．建立基本完整的国民教育体系 B．实施九年义务教育
C．提出了教育的“三个面向” D．实施“科教兴国”战略
“恰同学少年，风华正茂。”同学照在一定程度上也能体现时代的风貌。观察下面两幅照片，我们可以得出的最准确结论是
A．党和国家的工作重心由阶级斗争转向经济建设。
B．集体主义价值观的主导地位逐渐被个人主义所取代。
C．由个人崇拜、教条主义趋向思想解放，个性凸显。
D．反映了从社会主义计划经济到市场经济的过渡。
自由、民主、人权是人类共同的追求，也是人类在长期奋斗中共同创造的文明成果。从继承的角度来说，中华人民共和国采用的民主形式有
①代议制 ②政党制 ③民族区域自治制度 ④多党合作和政治协商制度
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
一位学者谈到发生于近代的某一重大历史事件时说道:“一些人以激烈的态度提出‘废除汉字’、‘将线装书统统丢进茅厕里’、‘不读中国书’等口号——然而有意思的是，喊这些口号的人，却偏偏仍在使用汉字、讲究书法、读线装书……痴迷得紧！”该学者意在：
A．抨击太平天国运动忽视文化教育
B．批评义和团运动的盲目排外性
C．揭露辛亥革命阵营内部旧官僚的虚伪性
D．揭露新文化运动中一些学者的矛盾心态
今天中国学术界之所以重视抗战史和包括《开罗宣言》在内的各种条约的研究，主要因为
①抗战期间中华民族的意识空前觉醒，实现了民族团结
②抗战中，全国军队实现了国家统一指挥，有利于社会稳定
③中国取得了战争的完全胜利，国际地位开始提高
④适应当前中国维护领土主权的需要
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④
