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(26分)儒学在中国甚至是东亚、东南亚国家经历了古代兴盛、近代衰落、现代复苏的发...

(26分)儒学在中国甚至是东亚、东南亚国家经历了古代兴盛、近代衰落、现代复苏的发展道路。阅读材料,回答下列问题。

材料一:下面是儒学经济思想的部分相关言论:“富与贵,人之所欲也,不以其道得之,不处也”;“君子爱财,取之有道”;“以农为本,不与农竞业”;“人而无信,不知其可也”;“政在节财”;“奢则不孙(通“逊”)。俭则固,与其不孙也,宁固”。

材料二:在过去,具有尊孔倾向的人往往将儒学的衰微归罪于“五四”(注:包含新文化运动和五四运动),而反孔者们则将其归功于“五四”。这两种认识似都有问题。应该说,儒学在近代逐步衰微,乃是中国近代社会变革、社会转型以及与之相应的文化革新、文化转型的必然结局,

材料三:韩国……把修身、齐家、治国、平天下作为安身立命的伦理纲常,让青少年以及所有的公民都从中感受到浓厚的道德熏陶和民族精神感染,从而形成一种弥足珍贵的精神财富,为韩国的繁荣提供精神动力。……至今,儒教在韩国社会中仍然占有绝对的比重。……儒教中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极作用。

请回答:

(1)根据材料一概括儒学的经济主张(不能照抄原文)。(6分)

(2)据材料二并运用史实简要论述,哪些因素导致了儒学在近代的衰落?(9分)

(3)据材料三分析,韩国在吸收中国传统文化过程中对本国产生了什么影响?结合所学知识指出现阶段中国加强同东亚、东南亚国家经济合作的有利条件。(8分)

(4)现在随着人们财富的增长,极端利己主义、生态失衡、道德沦丧、食品安全等问题接踵而至。关于复兴儒学对构建市场经济体制的意义,结合所学知识谈谈你的认识。(3分)

 

(1)财富观:①肯定追求财富的合理性;②主张获得财富要光明正大,不损人利己,反对一味追求利益; 生产观:③重视农业; 交换观:④经济交换提倡以诚信为本; 消费观:⑤主张个人消费的节俭和国家财政开支的节用。(6分,每点2分,任答3点即可。“财富观”“生产观”“交换观”“消费观”在评分中不做要求,但如有学生能用类似语言进行概括提升且表述准确,每个要点增加1分,本小题最高得6分) (2)①儒学不适应近代政治变革、救亡图存的社会需要是衰落的社会根源(3分) ②西学传播,学堂兴盛的冲击,(2分)提倡西学必然审视、怀疑甚至否定儒学。(1分) ③政治、社会运动的兴起,(2分)必然冲击当时作为封建专制思想基础的儒学。(1分)(学生如答具体史实亦可,洋务运动1分,维新变法1分,辛亥革命1分,新文化运动1分,本要点最高3分。) ④科举制的废除,(2分)使儒学失掉制度依托。(1分) ⑤帝制的推翻,(2分)使儒学丧失官方哲学的地位。(1分) ⑥“文学革命”提倡白话文并逐渐取代文言文,(2分)使传统儒学逐渐失去传承的文字裁体。(1分) (本小题每点3分,每个要点知识概括2分,关系说明1分,最高不超过9分。) (3)影响:①丰富了韩国的民族精神; ②为韩国的繁荣提供了精神动力; ③促进了韩国经济的发展。(4分,每点2分,任答两点即可) 有利条件:①临近的地理位置; ②共同的文化背景:中国同东亚、东南亚国家都深受儒学影响; ③共同的经济体制:中国市场经济体制的建立; ④经济区域集团化趋势的推动。(4分,每点2分,任答两点即可) (4)①儒学的财富观有利于市场经济秩序的完善; ②儒学提倡诚信有利于社会信用体系的构建; ③儒学的价值观念有利于激发人们致富后的社会责任感; ④提倡节俭有利于资源配置过程更趋完善。(3分,任答1点2分,2点3分。表述言之成理即可。) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生对材料的理解分析能力。材料“富与贵,人之所欲也,不以其道得之,不处也;君子爱财,取之有道”体现了财富来源要有合理性;材料“以农为本,不与农竞业”体现了要重视农业;材料“人而无信,不知其可也”体现了要诚信;材料“政在节财”体现了要节俭。 (2)本题主要考查学生对近代儒学衰落的认识。根据材料和所学知识,从近代社会的政治、经济和思想文化等方面来分析儒学衰落的原因。儒学在近代衰落的原因:儒学不适应近代政治变革、救亡图存的社会需要是衰落的社会根源;西学传播,学堂兴盛的冲击,提倡西学必然审视、怀疑甚至否定儒学;政治、社会运动的兴起,必然冲击当时作为封建专制思想基础的儒学;科举制的废除,使儒学失掉制度依托;帝制的推翻,使儒学丧失官方哲学的地位;“文学革命”提倡白话文并逐渐取代文言文,(2分)使传统儒学逐渐失去传承的文字裁体。 (3)本题主要考察的是儒家思想对韩国的影响。从材料“让青少年以及所有的公民都从中感受到浓厚的道德熏陶和民族精神感染,从而形成一种弥足珍贵的精神财富,为韩国的繁荣提供精神动力”“儒教中包含的这种共同体意识在韩国的现代化建设中发挥了积极作用”中可以概括出韩国在吸收中国传统文化过程中对本国产生的影响。根据材料和所学知识,可以从地理、文化背景、经济体制和当今世界经济形势等方面来分析。 (4)本题主要考察学生对儒学的认识。根据材料和所学知识,儒学的财富观有利于市场经济秩序的完善;儒学提倡诚信有利于社会信用体系的构建;儒学的价值观念有利于激发人们致富后的社会责任感;提倡节俭有利于资源配置过程更趋完善。 考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·孔子的思想;中国传统文化主流思想的演变·中国传统文化的发展·近代儒学的衰落;中国传统文化主流思想·中国传统文化的发展·中国传统文化的影响  
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考点分析:
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(26分)语言影响力与国家实力密切相关,涉及使用人数,经济实力,在国家科学、外交、社会文化中该语言的重要性等方面。阅读材料,回答相关问题:

材料一:当今世界语言影响力首推英语。18、19世纪(英式)英语大举传播并问鼎世界。……二战后,在英语的传播中美国居于主导地位,到2005年,三分之二以上的英语母语者使用美式英语。

材料二:(中国)1952年开始院系调整时,撤销合并大部分学校的英语系科,德语、法语等语种也被缩减。1953至1956年间,全国俄文系人数大幅增加到12477人。

材料三:孔子学院是中国国家对外汉语教学领导小组办公室于2004年开始在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化与国学的教育文化机构,截至2013年,全球已建立435所孔子学院。

请回答:

(1)据材料一并结合所学知识,指出18、19世纪英语大举传播的社会背景。(6分)并简要分析美国为什么在二战后的英语传播中居于主导地位?(4分)

(2)据材料二并结合所学知识分析50年代中国俄文系人数大幅增加的原因。(4分)

(3)据材料三并结合所学知识指出孔子学院在海外快速发展的动力有哪些?(6分)

(4)有人认为,随着经济全球化的进一步发展,英语将会成为真正的世界语言。你是否认同这种观点?结合所学知识阐明你的理由。(忽略语言本身的因素)(6分)

 

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有艺术家主张要用“物理般的眼睛”观察和描绘光,力争画出真实的光的效果。为此,他们坚持户外写生。这种主张属于

A.浪漫主义      B.古典主义       C.印象主义       D.现代主义

 

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下列表格为欧共体国家某一时期的经济统计数据,推测其要认定的时期可能是

时期

国内生产总值年平均增长率

平均失业率

年平均通货膨胀率

 

约0.9%

约11.50%

约9.5%

A.1948—1952年 B.1968—1972年   C.1978—1982年  D.1988—1992年

 

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1963年戴高乐访问希腊时说:“希腊和法国可能作出的‘最大贡献’将是保持独立的国家地位,而不做卫星国。”言外之意是戴高乐不满意

A.布雷顿森林体系                   B.美国控制西欧

C.《关税与贸易总协定》              D.欧洲共同体

 

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康德认为:“启蒙运动这样一件大好事,它必定会把人类从其统治者的自私自利的扩张计划之下拯救出来……随之而来的启蒙了的人们对于自己已经充分理解到的好处所不可避免地要采取的一种衷心的同情,就必定会一步步地上升到王座上来,并且甚至于会对他们的政体原则发生影响的。”这一言论说明

A.思想启蒙是政治变革的前奏         B.启蒙思想必定动摇君主统治

C.思想解放是社会进步的原动力       D.理性主义是启蒙运动的核心

 

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