Question

（26分）阅读材料，回答问题。

材料一  桀纣之失天下也，失其民也。失其民者，失其心也。──孟子《孟子·离娄上》

君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。……故君人者，欲安，则莫若平政爱民矣。

──荀子《荀子·王制》

材料二  譬如一只船，皇帝是一个舵工，官府是船上的水手，百姓是出资本的东家。……倘若舵工水手不能办事，东家一定要把这些舵工水手换了，另用一班人，才是道理，断没有袖手旁观，不管那船的好坏，任那舵工水手胡乱行驶的道理。  ──陈天华《警世钟》（1903年）

材料三  民本思想是与君权天授思想联系在一起的，所谓“天佑下民，作之君”。……中国封建社会、君主专制社会长达三千年，民本思想以及与之密切相关的忠君思想、官本位思想，已深深植入中国社会的骨髓之中，渗透到中国人民的血液里，只要有机遇，就会顽强地表现自己，影响、控制和规定中国社会和中国人民的思想与行为。 ──刘绪贻《再论把“民主”与“民本”区分开来》

（1）材料一中孟子和荀子的主张有何共同点？结合所学知识指出荀子对儒家思想发展的重要贡献。（8分）

（2）概括材料二中陈天华的主要观点。 上述观点在《中华民国临时约法》中是如何体现的？

（10分）

（3）综合上述材料，简要评价民本思想。（8分）

Answer

（1）共同点：君主一定要爱民，否则就有可能被民众推翻。

贡献：广泛吸收各家思想的精华（或丰富了早期儒家的思想内容），提出“制天命而用之”的重要思想；对“礼”的思想进行了深入讨论。（其它言之有理的属于荀子发展儒家思想的主张，可酌情给分）（8分）

（2）观点：百姓是国家的主人，皇帝、官府都是为百姓服务的，百姓可以撤换不称职的皇帝和官府。（4分）

体现：中华民国主权属于国民全体，国民享有人身、言论等项自由和选举、被选举等项权利；按照三权分立的原则构建政治体制；参议院有权选举临时大总统、弹劾临时大总统及国务员。（6分）

（3）民本思想强调民众的重要作用，对抑制统治者的暴政起了一定作用；（答“民、本思想是与君权天授思想联系在一起的”得1分），和近代民主思想有本质的区别，在一定程度上影响着民主思想的传播（答“长期影响、控制和规定中国社会和中国人民的思想与行为”得1分）。（8分）

【解析】

试题分析：第⑴小题： 从材料中可以看出孟子与荀子都认为君主一定要爱民，否则就有可能被民众推翻；第二问荀子对儒家思想的贡献属于史实识记的考查，可将荀子的思想进行列举即可，主要有：广泛吸收各家思想的精华，提出“制天命而用之”的重要思想；对“礼”的思想进行了深入讨论等。

第⑵小题： 第一问可以从“东家一定要把这些舵工水手换了”一处看出陈天华认为百姓是国家的主人，皇帝、官府都是为百姓服务的，百姓可以撤换不称职的皇帝和官府；第二问可以将《中华民国临时约法》的内容进行整理即可：中华民国主权属于国民全体、按照三权分立的原则构建政治体制、参议院有权选举临时大总统、弹劾临时大总统及国务员。

第⑶小题： 该题属于评价类试题，要注意题中材料涉及内容的全面性，以及都某个问题的认识要全面。再者就是一定要做到史论结合。可供选择的观点主要要：民本思想强调民众的重要作用，对抑制统治者的暴政起了一定作用；和近代民主思想有本质的区别，在一定程度上影响着民主思想的传播等。

考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣· 荀子的思想