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下列各项材料与结论对应关系正确的是

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C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,春秋时期,仅仅是个别国家承认土地私有的合法性,到战国时期,各国国家才普遍承认土地私有的合法性。郡制始于秦国而不是秦朝。五花八门的表现形式也是正常的表现形式,当然不能说成是存在严重的精神困惑。 考点:近代中国的民主革命·辛亥革命·民主共和观念深入人心  
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考点分析:
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朱熹说:“以唐太宗之聪明英特,号为身兼将相,然犹必使天下之事关由宰相,审熟便安,然后施行,该谓理、势之当然,有不得而易者。”材料认为

A.天理是万物的本原           B.唐代三省制有利于减少决策失误

C.唐太宗加大宰相的权力       D.唐太宗通过分割相权来加强君权

 

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图为西汉长安城的平面示意图,对该图所示信息理解准确的是

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A.城市商业活动受到严格的时间控制

B.宫殿占地广阔,城市政治职能突出

C.市紧邻宫殿,说明政府支持商业

D.确定了历代王朝都城的基本格局

 

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(26分)材料一  航海乃是谋求共和国福利与安全最重要手段……自公元1651年12月1日起及从此以后……无论为英国人或别国人的殖民地所生长、出产或制造的任何货物或商品,如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运,皆不得输入或带进英吉利共和国,或……殖民地……如违反本条例,其全部进口货物,应予没收,运载该项货物或商品入口的船舶……应一并没收。

材料二  (15、16世纪)西欧的封建专制王权是在市民——资产阶级和封建贵族的相互斗争中充当“表面上的调停人”而确立起来的,为了取得市民——资产阶级的支持以加强自己的买力,一般都采取……扶植资产阶级的势力,打击或削弱封建地主贵族的措施。

——郝侠君《中西500年比较》

材料三  尽管霍布斯构造了一套关于个人——契约——国家的学说,但他的结论是“利维坦式”的国家,公然为君主制辩护。他试图用君主制来维护资产阶级的利益,从本质上而言它反映了英国大资产阶级和上层新贵族对人民的恐惧和防范。然而从现实上讲,资本主义的发展不能依靠专制政权,结果是他的主张既不为保王派所接受,也得不到资产阶级的欢迎,最终被后起的资产阶级思想家所抛弃。

——高教版《西方政治思想史》

(1)材料一出自哪个历史文件?根据材料一并结合所学知识,概括该文件颁布的历史背景。(10分)

(2)试以英国为例,阐述15、16世纪封建专制王权采取的哪些政策起到了扶植资产阶级的作用?并分析这些政策在英国国家的政治走向上产生了什么结果?(8分)

(3)根据材料三并结合所学知识,评价霍布斯的思想主张。(8分)

 

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(26分)

材料一  然内阁之拟票(注:拟票即内阁官员对政务处理的初步建议),不得不决于内监之批红(注:批红即皇帝对政务处理的最终决定),而相权转归之寺人(注:内监、寺人皆指太监)。于是朝廷之纪纲,贤士大夫之进退,悉颠倒于其手伴食者承意指之不暇,间有贤辅,卒蒿目而不能救

——《明史》卷七十二

材料二  明清时期,江南地区出现了一些城市,如棉纺业发达的松江、陶瓷业发达的景德镇、冶铁业发达的佛山、长江的商品转运码头汉口等地。……丝织巨镇盛泽镇,本是青草滩上一荒村,“明初居民止五六十家,嘉靖间倍之,以缓绸为业,始称为市”。因“丝绸之利日扩”到乾隆时,“居民百倍于昔,绫绸之聚亦且十倍……盖其繁阜喧盛,实为邑中诸镇之第一。”

——岳麓版高中新课程《历史》必修二

材料三  秦筑长城以来,汉、唐、宋亦常修理,其时岂无边患?明末,我太祖统大兵长驱直入,诸路瓦解,皆莫敢当。可见守国之道,惟在修德安民,民心悦则邦本得,而边境自固,所谓“众志成城”者也。

——《清圣祖(康熙)实录》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出“相权转归之寺人”这一历史现象出现的原因及后果。(10分)

(2)根据材料二并结合所学知识,概括明清时期城市发展的主要原因。(6分)

(3)根据材料三,概括康熙帝对中国古代传统的“大一统”理论作了怎样的发展?根据材料三并结合所学知识,指出康熙帝为巩固统一采取了哪些措施?(10分)

 

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下图是美国从1950年到1989年国内生产总值(GDP)变化曲线图。对图中①时段解读正确的是满分5 manfen5.com

A.美国经济处于“黄金时期’,没有出现过一次经济危机。

B.货币学派、供给学派理论成为这一时期美国经济发展的指导思想

C.美国的经济霸主地位因为受到西欧、日本的挑战而出现了严重动摇

D.巨大财政赤字、高额国债、严重通货膨胀等现象出现

 

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试题属性

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