2014年央视春晚最受欢迎的节目之一就是歌舞《英雄组歌》,反映了中国近现代具有代表性两个历史阶段,分别是反映“农村包围城市”道路开辟时期的芭蕾舞剧《红色娘子军》中的《练兵舞》及《万泉河水》,和反映抗美援朝时期的歌曲《英雄赞歌》。根据材料,下列对这两个阶段的评价正确的一组是:
A.前者推动中共由幼稚逐渐走向成熟和胜利;后者是由内战发展为国际局部战争时期
B.前者导致中国新旧民主革命实现成功转变;后者大大提高了中国的国际地位和安全
C.前者是中共由幼稚逐渐走向成熟的时期;后者极大地提高了中国的国际地位和安全
D.前者为新民主主义革命的胜利奠定了坚实基础,后者保障了亚太地区长时期的和平
人们经常用国内生产总值(简称GDP)占世界总量的比重来论证本国的国际地位及发展方向。但也有人以1840年中国的GDP是世界的33%,但之后就逐步沦为半殖民地;而1949年中国的GDP虽是世界的6%,却赢得了真正的独立并逐步走向大国这些史实来反对GDP决定论。据此,下列该现象分析最为合理的是
A.GDP的确能反映经济发展状况,可以证实国家的地位和发展方向
B.GDP只能反映当时经济状况,故不能反映国家的地位和发展方向
C.GDP的国际地位变化趋势经常与该国国际地位变化趋势成反方向
D.决定GDP变化的经济性质才是真正决定国家的地位和发展方向的
下图为东汉市井画像砖,图中市井外围四面建门墙,十字形的市道划分出4大交易区,各区内有长廊式建筑(称为列肆),市井中央有一座市楼,据考证管理市井的官署就设于其中,市楼上置一鼓,击鼓以令市。对此,下列分析符合史实的有:
①汉代对市井管理相当严格 ②远方富商衣丝乘车来交易
③市井与住宅区被严格分离 ④商人按市籍制度接受管辖
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
中央电视台进行过《新春走基层・家风是什么》系列报道。家风是一个家族共同遵循的家族理念观,且家风也随主流文化和政治生活格局的演变而变化。下列对中国历代家风演变分析不符合史实的是:
A.西周宗法理念推动亲睦等级思想提升
B.汉代以来敬畏鬼神理念开始融入家风
C.宋以来社会责任感日益成为家风主流
D.近代以来世界新观念开始有选择融入
(26分)1900年前后,世界整体化进程加速。阅读材料,根据要求回答题。
材料一到19世纪末20世纪初,全世界基本完成了以资本主义世界市场为框架,以国际贸易和殖民主义为手段,以物资和物种交流、人口迁徙与种族融合、各种文化的交流与撞击、各种社会形态的冲突与选择为主要内容的一体化进程。
——人民出版社《历史必修Ⅱ》
(1)根据材料一,结合所学知识概述19世纪末20世纪初世界整体化的主要表现。(10分)
(2)世界整体化进程加速对20世纪初中国社会产生了哪些影响?(8分)
材料二19世纪末20世纪初,世界各国各地区的文化交流更加密切和频繁,这一时期的文学作品拉近了世界的距离,体现了文化的共融性。
——人民出版社《历史必修Ⅲ》
(3)根据材料二,结合所学知识概括这一时期世界文学的特点,并写出20世纪初亚洲两位著名文学家及其代表作。(8分)
(26分)建立和完善社会保障制度是各国走向现代文明的重要课题。阅读材料,回答问题。
材料一 资产阶级无情地打破一切道德和自然的界限,延长劳动时间,降低工资,大量使用雇工和女工。工人劳动条件和居住条件非常恶劣,还经常受到失业的威胁,工人居住区的贫困、疾病和道德沦丧令人触目惊心……根据内务部每年公布的犯罪统计,仅在英格兰和威尔士,所发生的刑事犯罪数字为:1805年4,605起,1842年31,309起……工人意识到不公平的分配使他们受苦,因而滋生出对社会的反叛情绪,并会合成一场声势浩大的群众运动。
——刘宗绪《世界近代史》
材料二 19世纪30年代英国颁布《济贫法修正案》,并推行了以“救济大量贫民、失业者为主要内涵”的社会保障措施。但在当时,英国国民充斥着自由放任的自由市场意识形态,认为……国家不负担救济和帮助贫穷者的责任和义务。英国社会保障制度的安排形式也以自愿为主……在1908年之前,英国始终没有一个由政府管理的公共养老金计划。
——资中筠《说不尽的大国兴衰》
材料三 1935年,《社会保障法》的颁布,标志美国现代社会保障制度的初步建立, 它包括社会保险、公共援助、社会服务、老年伤残保险、医疗补助和孕、残儿童补助等六个方面, 对于西欧现代社会保障制度的发展产生了影响。……战后发达国家的社会福利已经从单纯的救济发展成为公民的社会权利,得到立法和制度上的保证。社会保障制度一度曾经功勋卓著:这项制度设置在不平等的雇佣结构中添加了调和剂,使社会阶级阶层的紧张关系得到了极大的缓冲,从而稳定了西方资本主义世界的经济和政治体制。……20世纪70年代以后,经济衰退、社会风险化等等趋势,曾经的盛景渐渐消损,从而引起了西方学术界新的思考。
——黄安年《当代西方国家社会保障制度的演变》
(1)根据材料一,概括19世纪上半期英国工人的生存状况。(6分)
(2)根据材料二,指出19世纪30年代至20世纪初英国社会保障制度的基本特点。结合所学知识,分析其主要的社会原因。 (8分)
(3)比较材料二、三,指出20世纪30年代至70年代发达国家社会保障制度的新变化。结合所学知识,辩证分析这种变化带来的影响。(12分)