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罗马帝国时代著名法学家盖尤斯(约130—约180)在《法学阶梯》指出:“所有受法...

罗马帝国时代著名法学家盖尤斯(约130—约180)在《法学阶梯》指出:“所有受法律和习惯调整的民族,他们一方面遵守自己的法律;另一方面遵守为人类所共有的法律。”这里体现的法治观念是

A.扩大司法保障的对象                 B.贵族拥有法律解释权

C.审判、量刑须有法可依               D.构建系统的罗马法体系

 

A 【解析】 试题分析:“所有受法律和习惯调整的民族,一方面遵守自己的法律;另一方面遵守为人类所共有的法律”,强调的是扩大司法保障的对象;贵族对法律的解释权并没有体现;成文法使审判、量刑有法可依;构建系统罗马法体系是在查士丁尼时期。 考点:古代希腊、罗马的政治制度·罗马法·扩大司法保障对象。  
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考点分析:
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王阳明的弟子董梦石出游回来说:“见满街都是圣人。”王阳明说:“此亦常事耳,何足为异。”下列观点可以体现王阳明这一思想的是

A.知行合一”                         B.人人同具良知

C.格物致知                          D.孔夫子亦庸众人类也

 

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著名历史学家周宝珠在他的一篇经济学论文中说 “(它)是宋代以前商品经济发展形势下出现的一种新事物,它扎根于农村商品经济的基础上,逐步变为沟通城乡的经济纽带,而后把与城市相连的部分变为城市的重要市区,使宋代城市达到一个新的历史水平,创出了中国古代城市……的新道路。”材料中的“新事物”指的是

A.街市     B.瓦肆          C.夜市       D.草市

 

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古代建筑作为承载人类文明的物质载体,是古代政治、经济、社会习俗等方面的反映。我国北方四合院一般依东西向的胡同而坐北朝南,基本布局是分居四面的北房、南房和东、西厢房,四周再围以高墙形成四合,开一个门。依照古代宗法礼仪观念长辈应居住在

A.南向北房      B.东厢房            C.西厢房        D.北向南房

 

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(中外历史人物评说)在一次问题探究课上,老师从一本外文图书中选取了一组历史人物(17~18世纪)进行调查,要求每个学生选出对人类民主政治贡献最大的一位人物,结果下列三位人物被讨论、评价的次数最多。请完成:

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(1)请依次指出图中三位历史人物的姓名以及国别。(6分)

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(20世纪的战争与和平)阅读下列材料,回答问题:

材料一 1950 年法国外交部长莫内说:“和平只能建立在相互平等的基础上。1919 年我们缺少和平,是因为我们实行歧视他人的高人一等的政策。”他认为在法德交界三角地带的煤钢工业,是互相补充的,由于人为的国界划分和民族主义的形成,造成双方为了这一地区而进行激烈的冲突,任何一方失去这一地带,就感到安全没有保证,于是发生一次又一次的冲突和战争,而煤钢工业作为军事实力的关键问题,又使冲突更加严重了。

——摘自《欧洲之父一一莫内回忆录》

材料二(第一次世界大战)战争的最大影响集中体现于对人类进步信仰的丧失,这种信仰在1914年6月以前曾被视为西方文明的标志。……毫不夸张地说,战争使欧洲知识界的精英们坠入绝望的精神探索,在战争留下的一片愁云惨雾中寻求答案。

——(美)杰弗里·帕克《剑桥战争史》

材料三 第二次世界大战之后,不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国,极其迅速地结束了欧洲的统治。……由于数百万殖民地居民在盟国和日本的军队和劳改营中的服役,这种世界范围的殖民地觉醒得到了进一步的促进。

——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

⑴结合材料一和所学知识,指出法国“歧视”德国有关煤钢工业方面的具体表现,这些“歧视”政策产生了哪些消极影响? (6分)

⑵结合材料二和所学知识,概括指出第一次世界大战对欧洲人思想观念的影响。(6分)

根据材料三,概括二战后世界殖民体系瓦解的原因。(3分)

 

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