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(36分)人类的历史是一部人类深化认识自身?同时又拓展认识世界的历史。阅读以下材料,回答问题。

材料一  善于忠实享受自己的生命,这是神一般的尽善尽美。……在我看来,最美好的人生是向合情合理的普通标准看齐的人生,这样的人生没有奇迹,也不荒唐。

——[法]蒙田(1533—1592):《论经验》

(1)据材料一,概括蒙田的基本观点。结合所学,简述其思想形成的时代背景。(10分)

材料二  如下图甲和图乙

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(2)据材料二,指出l6世纪前后欧洲人对世界(陆地)范围的认知发生了怎样的变化?结合所学,分析这一认知的变化给欧洲思想领域带来的影响。(8分)

材料三  宇宙由通过因果关系“胶合”起来的事件组成,牛顿找到了这种因果关系的科学描述,并揭示出了它的法则。……爱因斯坦的相对论推翻了传统的物理学,改变了大多数接受过教育的人对宇宙的认识。

——[美]菲利普·费尔南德兹一阿迈斯托:《世界:一部历史》

(3)材料三中牛顿所揭示的“自然法则”指什么?以从牛顿到爱因斯坦的宇宙观的变化为例,说明自然科学对人类发展的意义。(8分)

材料四  八十年来,中国人从“师夷之长技以制夷"开始,进而“中体西用",进而自由平等博爱,进而民主和科学。在这个过程中,中国人认识世界同时又认识自身,其中每一步都伴随着古今中西新旧之争。

——陈旭麓:《近代中国社会的新陈代谢》

(4)综合上述材料并结合所学,比较近代西欧和中国在认识世界的过程中有何异同?(10分)

 

(1)观点:肯定生命价值;热爱世俗生活。(2分) 背景:基督教会及其神学的统治;西欧资本主义的兴起;文艺复兴运动的扩展;宗教改革运动的兴起;人文主义思潮的发展。(8分,任答其中四点即可) (2)变化:发现了美洲新大陆;进一步了解非洲全貌(及亚洲东南部岛屿)。(2分) 影响:冲击了西欧中世纪神学理论和教会权威;激发人们探索科学和世界的热忱;促进人文精神发展。(6分) (3)自然法则:运动三定律、万有引力定律。(经典力学体系)(2分) 意义:从牛顿的绝对时空观到爱因斯坦的相对论,(2分)自然科学的发展深化人类对宇宙的认识;提高了人类对自身的认识;促进了人类思想的进步和人类文明的发展。(4分,任答两点即可) (4)同:对世界的认识逐步深化;同时加深了对自身的认识;贯穿着新旧之争。(4分,任答两点即可) 异:西欧是自发的主动探索过程(内生型),近代中国是在外来压力下被动走向世界的过程(外源型);近代中国认识世界是在侵略与反侵略的背景下,与救亡图存相伴随;中西方经历了不同的发展阶段,西方是以人文思想、自然科学发展来推动政治变革,中国近代探索经历从技术到政治制度到思想文化的演变;西方对自然科学的探索更重视理论总结,中国侧重于实用性。(6分,任答3点即可,其它回答如言之有理也可酌情给分) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考察的是对材料的概括归纳能力。从材料“善于忠实享受自己的生命”“最美好的人生是向合情合理的普通标准看齐的人生”可以概括出蒙田的基本观点。根据所学知识可知,蒙田的基本观点形成的背景。 (2)本题主要主要考察的是对图片信息有效获取能力。根据两幅地图对比可知,l6世纪前后欧洲人对世界(陆地)范围的认知发生的变化:发现了美洲新大陆;进一步了解非洲全貌(及亚洲东南部岛屿)。根据所学知识可知,新航路开辟后冲击了西欧中世纪神学理论和教会权威;激发人们探索科学和世界的热忱;促进人文精神发展。 (3)本题主要考察的是对基础知识再认再现能力。根据所学知识,材料三中牛顿所揭示的“自然法则”指运动三定律、万有引力定律。自然科学对人类发展的意义:从牛顿的绝对时空观到爱因斯坦的相对论,自然科学的发展深化人类对宇宙的认识;提高了人类对自身的认识;促进了人类思想的进步和人类文明的发展。 (4)本题主要考察的是运用所学知识解决问题的能力。根据材料和所学知识可知,近代西欧和中国在认识世界的过程中相同:对世界的认识逐步深化;同时加深了对自身的认识;贯穿着新旧之争。不同点:西欧是自发的主动探索过程(内生型),近代中国是在外来压力下被动走向世界的过程(外源型);近代中国认识世界是在侵略与反侵略的背景下,与救亡图存相伴随;中西方经历了不同的发展阶段,西方是以人文思想、自然科学发展来推动政治变革,中国近代探索经历从技术到政治制度到思想文化的演变;西方对自然科学的探索更重视理论总结,中国侧重于实用性。 考点:西方人文精神的发展·西方人文精神的发展·西方人文精神的发展的背景;新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·新航路的开辟·新航路的开辟的影响;近代科学技术·经典力学·经典力学  
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5

 

 

 

 

 

 

 

 

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