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凯末尔改革期间曾经脱去军服,戴上大礼帽,穿着晚礼服,以社会形象大使的身份出现在国...

凯末尔改革期间曾经脱去军服,戴上大礼帽,穿着晚礼服,以社会形象大使的身份出现在国人中间;也曾以教师身份出现在学校、乡村广场,教人们书写新文字。以上事实最能说明

A.凯末尔文武双全                   

B.凯末尔推行改革的坚定信念

C.凯末尔推行文化教育和社会习俗改革 

D.凯末尔善于向西方学习

 

C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,理解和分析有效信息的能力,由题干中的关键词“晚礼服”、“教师身份”可推断出C项符合题意;A、B、D项不合题意;故选C项。 考点:中外历史人物评说·“亚洲觉醒”的先驱·凯末尔  
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考点分析:
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华盛顿说:“剑是维护自由的最后手段,一旦自由得到确立,就应该将它放在一旁。”下列华盛顿的活动不能体现的是:

A.首任总统后改善与英国关系,与周边印第安人签订友好条约

B.领导独立战争期间力主与英国和谈

C.欧洲英法开战之际宣布“严守中立”政策 

D.告别演说告诫不要感情用事同外国进行友谊的结合或敌对的冲突

 

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书博会开幕式的背景墙上有孔子泰山等形象,若为背景墙选配孔子的两句名言,下列最合适的是

①人无远虑,必有近忧   ②学而时习之,不亦说乎

③己所不欲,勿施于人   ④有朋自远方来,不亦乐乎

A、①②     B、①④      C、②③      D、②④

 

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子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸(葸Xi:畏缩),勇而无礼则乱,直而无礼则绞(尖刻伤人)”对这段话不正确的理解是                                   

A、要用礼来加以节制,加以中和, 这样才能使言行合度,符合社会规范。

B、与“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动” 的思想基本一致

C、“不学礼,无以立”,认为礼是个人修养的落脚点。

D、反映了孔子仁的思想

 

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“名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴;礼乐不兴,则刑罚不中;刑罚不中,则民无所措手足”,下列对孔子这段话理解不正确的是        

A、孔子认为应该建立“君君、臣臣、父父、子子”的社会秩序,否则人民无所适从

B、孔子认为周“礼”非常重要,是实现仁的前提

C、孔子认为“仁”和“礼”是相辅相成、不可分割的

D、孔子认为“礼”和刑罚相对立的

 

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柏拉图心目中理想国家的统治者应该是

A.公民推选出来的贤士              B.战场上克敌制胜的勇士

C.仁慈而有权威的贵族              D.富于理性和智慧的学者

 

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