韩剧《来自星星的你》中，都教授降落在朝鲜的日期为光海一年（公元1609年），此时中国正值明朝万历年间，若他当时降落在中国，以下情况有可能的是
A．成为明帝国丞相，辅佐皇帝处理政务
B．任职六科给事中，监察地方官吏言行
C．成为殿阁大学士，对军国大事进行“批红”
D．以平民身份参加科举考试，成为朝廷官吏
“(包拯)迁谏议大夫、权御史中丞。张方平为三司使，坐买豪民产，拯劾奏罢之……后拯以枢密直学士权三司使。后拜枢密副使。”包拯在御史中丞、三司使、枢密副使时分别负责
A．监督百官、管理财政、管理军政 B．管理财政、监督百官、管理军政
C．管理财政、管理军政、监督百官 D．监督百官、管理军政、管理财政
从政治制度的发展来看，你认为三省六部制最值得肯定的一点是
A．综合了汉魏以来的官制 B．明确了部门职权的划分
C．既分工合作又牵制监督 D．打击了士族门阀的势力
“九鼎既成，迁于三国。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。”材料中的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转，主要因为它是
A．反映民心民意的凭据 B．天子祭祀的重要礼器
C．青铜工艺水平的反映 D．王朝统治权力的象征
（20分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 主要资本主义国家军舰总吨位对比表
| 1880年 | 1890 | 1900 | 1910 | 1912 | 1914 |
英国 | 650,000 | 679,000 | 1,065,000 | 2,174,000 | 2,346,613 | 2,714,000 |
德国 | 88,000 | 190,000 | 285,000 | 964,000 | 1,149,863 | 1,305,000 |
美国 | 169,000 | 240,000 | 333,000 | 824,000 | 1,009,184 | 985,000 |
法国 | 271,000 | 319,000 | 499,000 | 725,000 | 941,525 | 900,000 |
俄国 | 200,000 | 183,000 | 383,000 | 401,000 | 589,490 | 679,000 |
材料二 苏美战略核力量对比表
时间 | 洲际导弹（枚） | 潜射导弹（枚） | ||
苏 | 美 | 苏 | 美 | |
1963年 | 100 | 424 | 100 | 224 |
1972年 | 1050 | 1054 | 160 | 656 |
1974年 | 1575 | 1054 | 720 | 656 |
1975年 | 1618 | 1054 | 787 | 656 |
1979年 | 1618 | 1054 | 787 | 656 |
材料三 1991年美国情报部门获悉，伊拉克从法国购买了一种用于防空系统的新型电脑打印机，准备通过约旦首都安曼偷运到巴格达。美国在安曼的特工人员立即行动，偷偷把一套带有病毒的同类芯片换装到这种电脑打印机里，从而通过打印机使病毒侵入到了伊拉克军事指挥中心的主机。当美国领导的多国部队空袭伊拉克时，美军用无线遥控装置激活了隐藏的病毒，致使伊拉克的防空系统陷入了瘫痪。萨达姆不知不觉中吃了一个大亏，让美国飞行员像在家里玩电子游戏一样自由自在地来来去去，陷入了被动挨打的境地。
请回答：
（1）根据材料一，概括19世纪末20世纪初主要资本主义国家海军发展特点。（4分）结合所学知识分析其原因。（6分）
（2）根据材料二，20世纪七十年代美苏核力量发生了怎样的变化？（2分）这种变化对美苏对外政策和相互关系产生了怎样的影响。（4分）
（3）材料三描述的是哪场现代战争的细节？（1分）结合所学知识，这场战争表现出现代战争的哪些特点？（3分）
（18分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 美苏冷战虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。
——《冷战风云》
材料二 进入20世纪70年代，西欧六国和日本不可避免导致同美国盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和20世纪50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。
——何春超《国际关系史》
材料三 美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念，但是却对这样的时代能否到来充满怀疑。……我认为“多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征，处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。
——杨文昌《人民日报海外版》
请回答：
（1）根据材料一，并结合所学知识阐述冷战“欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味”。（6分）
（2）根据材料二，西欧、日本与美国政治关系发生了怎样的变化？（2分）结合所学知识发生变化的根本原因是什么？（4分）这种变化对世界格局产生了怎样的影响？（2分）
（3）根据材料三，你认为“多极合作时代”能否实现？结合所学说明理由。(4分)
(要求：观点明确，史实准确，史论结合，逻辑清晰。)
