20世纪六、七十年代，我国教科书里的西方人，侵略者、压迫者的形象居多；八十年代，比较友善的形象明显增多。这一转变
A.折射出中国外交形势开始趋向缓和
B.表明中国对两方价值观念的完全认同
C.体现了中国对西方的认识不断深入
D.标志中国经济与西方经济全面接轨
1963年戴高乐访问希腊时说：“希腊和法国可能做出的‘最大贡献’将是保持独立的国家地位，而不做卫星国。”言外之意是戴高乐不满意
A.布雷顿森林体系 B．《关税与贸易总协定》
C.美国控制西欧 D.欧洲共同体
保罗·肯尼迪在《大国的兴衰》中写道：“国际政治领域的现实主义反对政治一体化，满足于现在的国际无政府状态，坚持国家利益，民族利益至上。如果他们在理论上和政治上保持强势，世界联邦和世界政府的理想就会遥遥无期。”由此可见，保罗·肯尼迪主张
A.实现世界政治文明的统一 B.尊重世界政治文明的多样性
C.推动世界政治格局的多极化 D.推动国际关系民主化
“和平学”是在第二次世界大战后，为了维护世界和平秩序应运而生的。60年代末的北欧学者区分了“积极的和平”与“消极的和平”。“消极的和平”，意指战争及战争因素的消除；“积极的和平”，则意指在更为深刻的社会文化基础上，结构性暴力的消除。这里的“消极的和平”是指
A.美苏核军备竞赛 B.越南战争
C.冷战 D.不结盟运动
司母戊鼎、四羊方尊等精美青铜器是中国古代青铜铸造繁荣时代的代表作。它们铸造于
A．原始社会 B．商周时期
C．秦汉时期 D．隋唐时期
宋代出现了“贫富无定势，田宅无定主”的现象，这反映了当时
A.财产平均分配 B.禁止土地买卖
C.实行土地国有化 D.土地所有权转移频繁
