Question

（27分）阅读下列材料：

材料一：雅典最高权力机构是公民大会，每十天左右召开一次，处理内政、外交、军事防务、官员选举任免等事项。除十将军外，雅典几乎所有官职均向各等级的男性公民开放。20岁以上男性公民均可参加公民大会，拥有发言权和表决权，可以提出任何建议或批评公职人员，就某项议案展开辩论、投票并作出决议。

材料二 

材料三：希腊是哲学的故乡，三位希腊先哲都与雅典有关：苏格拉底和柏拉图出生于雅典，而亚里士多德先在雅典学习，后又在那里讲学，是集古希腊科学文化知识之大成的百科全书式的学者。

材料四：我们的政治制度不是我们从邻人人的制度中模仿得来的。我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为是民主制度，因为政权在多数公民手中，而不在少数人手里。

-------伯利克里

请回答：

（1）指出雅典民主制度的主要特点。雅典民主制创造出了一系列民主运作方式，请举出两例（8分）

（2）请写出材料二漫画“通途”交通禁止标志的具体含义其实质。（10分）

（3）指出材料三的现象与材料一的内在联系。（3分）

（4）结合材料四，指出 “我们的制度”主要包括哪些机构？（6分）

Answer

（1）人民主权与轮番而治（4分）选举制、任期制、议会制、比例代表制（四选二）（4分）

（2）限制：广大妇女、儿童、外邦人、奴隶被剥夺了公民权。（8分）

实质：说明雅典民主有很大局限性，只是男性公民的民主。（2分）

（3）联系：民主制度，促进了雅典文化的繁荣和大量文化名人的涌现。（3分）

（4）公民大会、五百人议事会、民众法庭（6分）

【解析】

试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力和运用所学知识解决问题的能力。第（1）题第一问从材料一“公民大会，每十天左右召开一次”可知公民大会召开比较频繁，从“处理内政、外交、军事防务、官员选举任免等事项”可知讨论内容比较广泛从“除十将军外，雅典几乎所有官职均向各等级的男性公民开放。20岁以上男性公民均可参加公民大会，拥有发言权和表决权”可知，公民参与程度比较高，由此结合所学知识组织答案即可。第二问结合所学知识选举制、议会制、任期制等几个角度作答。

第（2）题从图一《通途》漫画可知，在通往公民大会的道路上，是有些人被排除在民主殿堂之外的，结合所学知识可知，雅典的民主政治是建立在对广大奴隶专政的基础之上，众多的妇女和外邦人、儿童和奴隶被排除在民主殿堂之外。第二问通过图一《通途》可知很多人被被排除在民主殿堂之外，图二可知雅典的公民比例特别小，而又只有这些公民才能享有民主，透过现象看本质可知：雅典民主有很大局限性，只是男性公民的民主。

第（3）题需要在材料一和材料三两则材料的理解的基础之上作答，材料一主要讲述的是公民大会召开比较频繁，讨论内容比较广泛，公民参与程度比较高，材料三讲述的主要是希腊文化繁荣。结合所学可知希腊的民主政治下特别重视对公民的参政素质的培养，公民从小就接受书写、修辞、演讲、音乐等方面的训练，从而促进了雅典文化的繁荣和大量文化名人的涌现。

第（4）题从“我们的制度之所以被称为是民主制度，因为政权在多数公民手中，而不在少数人手里”并结合所学可知这样的机构有：公民大会（经常化，成为事实上的国家最高权力机构），五百人会议（公民大会的常设机构，他的每个成员都有机会担任公民大会的轮值主席），陪审法庭（由民众组成，负责处理全国大部分案件）。

考点：古希腊罗马的政文明·雅典的民主政治·民主政治的特点；古希腊罗马的政文明·雅典的民主政治·民主政治实质；古希腊罗马的政文明·雅典的民主政治·民主政治的影响；古希腊罗马的政文明·雅典的民主政治·伯里克利改革。