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阅读下列材料,回答问题: 材料一:“我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回...

阅读下列材料,回答问题:

材料一:“我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面;第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。辛亥革命有甚么意义呢?简单说:第一件叫做民族精神的自觉,第二件叫做民主精神的自觉。”

——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》

材料二: 英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。

材料三人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。我现在就是站在笼子里向你们讲话。

——总统乔治·布什国庆日演说

(1)据材料一并结合所学知识,指出周朝是如何打破部落政治局面的?(2分)秦汉时期又是如何打破贵族政治局面的?(2分)梁启超认为辛亥革命的主要意义是什么?请用具体史实说明梁启超的观点。(6分)

(2)结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期,英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力转移,推动政治民主化进程的?(6分)

3)依据材料三并结合所学知识,说明“笼子”指什么?(2分)美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的?(6分)根据材料二、三和所学知识,指出近现代西方国家政治发展总的趋向是什么?(2分)

 

(1)周朝:实行分封制。(2分)秦汉:郡县制和察举制。(2分)意义:促进民族、民主精神的觉醒。(2分)辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”满洲贵族的统治,也就沉重打击了帝国主义的侵略势力;推翻君主专制制度,建立共和政体,颁布《中华民国临时约法》。(4分) (2)通过《权利法案》确立君主立宪制,限制君主权力;18世纪中期形成责任内阁制,“国王统而不治”;1832年议会改革,工业资产阶级分享政治权利。(6分) (3)“笼子”指的是实行三权分立,制约统治者的权力。(2分)通过法律与制度(或三权分立),制定了1787年宪法;总统是美国政府的首脑,经公民投票选举产生(有任期限制);总统必须执行国会通过的各项法案,并接受国会和司法部门的监督。(6分)趋势:政治民主化(2分)。 【解析】 试题分析:(1)第一小问周朝是如何打破部落政治局面,联系周朝实行的政治制度来分析,可得出实行分封制;第二小问秦汉时期如何打破贵族政治局面,联系秦汉时期实行的政治制度,哪些有利于官僚政治的形成来分析可得出郡县制和察举制论;第三小问中主要意义依据材料一中“辛亥革命有甚么意义呢?简单说:第一件叫做民族精神的自觉,第二件叫做民主精神的自觉”的信息可归纳出促进民族、民主精神的觉醒。具体史实可结合辛亥革命的意义来归纳可得出辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”满洲贵族的统治,也就沉重打击了帝国主义的侵略势力;推翻君主专制制度,建立共和政体,颁布《中华民国临时约法》。 (2)史实可从英国君主立宪制的建立和发展来分析,根据分值可判断出是3个要点,联系所学知识可得出通过《权利法案》确立君主立宪制,限制君主权力;18世纪中期形成责任内阁制,“国王统而不治”;1832年议会改革,工业资产阶级分享政治权利。 (3)第一小问“笼子”指什么,联系美国的政治体制,从权利的制衡角度来分析可得出实行三权分立,制约统治者的权力;第一小问联系美国政治制度的运行和1787年宪法的内容,从总统权力受到的制约来分析,可归纳出通过法律与制度(或三权分立),制定了1787年宪法;总统是美国政府的首脑,经公民投票选举产生(有任期限制);总统必须执行国会通过的各项法案,并接受国会和司法部门的监督。第三小问趋势从材料二三中英美代议制的建立和发展可得出政治民主化。 考点:近代中国的民主革命·辛亥革命·辛亥革命的意义;欧美代议制的确立与发展·英国君主立宪制的确立·英国君主立宪制建立发展的过程  
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