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希特勒说:“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国,要使它们相信,德国是反对赤祸...

希特勒说:“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国,要使它们相信,德国是反对赤祸的决定性堡垒。这是我们度过危机、摆脱凡尔赛和约和重新武装的惟一方法。”对上述材料认识不正确的是

A.希特勒企图迷惑“凡尔赛诸国”

B.以此为幌子建立了三国轴心同盟

C.决定与苏联签订《苏德互不侵犯条约》

D.实质是准备发动战争,夺取世界领导权

 

C 【解析】 试题分析:本题主要考查二战的背景。解答此题可用排除法。材料反映的是法西斯德国已反对苏联为借口以拉拢意、日,建立德、意、日三国轴心,迷惑英、法、美等国,进而达到反共反苏和重新瓜分世界的目的。分析选项,C项明显与题意不符,这是苏联自保,德国避免两线作战的苏德相互利用与妥协的结果。 所以应选C 考点:20世纪的战争与和平·第二次世界大战·第二次世界大战的历史背景  
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考点分析:
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阅读图。该漫画的主题应当是

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A.讽刺“三国同盟”的形成

B.抨击德、意法西斯武装干涉西班牙内战

C.反对意大利对埃塞俄比亚的侵略

D.揭露慕尼黑会议的阴谋

 

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1928年,在签订《非战公约》时,帝国主义各国纷纷提出各自的保留条件。法国说可以进行防御战争,日本认为可以在中国东北自由行动。这些保留条件从本质上说明《非战公约》

A.充分尊重各国的主权               B.具有明显的虚伪性

C.没有得到列强的认可                D.有很强的可操作性

 

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1935年,希特勒以特有的救世主的口吻某一历史事件发表言论,声称“血的声音说出了有力的话”,欢迎“持续了15年的错误”结束,这事件是

A.萨尔区投票决定归属德国             B.阿尔萨斯、洛林归还法国

C.德国开进莱茵区                     D.苏台德区割让给德国

 

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下列文艺作品中创作风格最为接近的是

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A.①②        B.②③        C.①④        D③④

 

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青少年不仅喜欢电影,还把电影当成一种学校。他们模仿电影明星,讲电影上的笑话,摆演员的姿势,学习两性之间的微妙举止,因而养成了虚饰的老练。这段材料表明电影的出现对美国青少年产生的最为重要的影响是

A.电影成为美国青少年重要的娱乐方式

B.电影是教育青少年积极向上的学校

C.电影对青少年的生活方式具有引导作用

D.电影提升了美国青少年的审美情趣

 

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