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下图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证,可用于说明 ...

下图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证,可用于说明

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A.维新变法的必要性         B.辛亥革命的局限性

C.新文化运动的进步性       D.国民革命的不彻底性

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,辛亥革命并没有改变中国的社会性质,辛亥革命之后,仍然存在旧官僚的思想和旧官僚的做派,所以,该日记作为例证,可用于说明辛亥革命的局限性,所以本题的答案就是B。当然这个做法是历史的退步,所以就不能选新文化运动的进步性。 考点:近代中国的民主革命•辛亥革命•辛亥革命的局限性  
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考点分析:
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宋教仁在1907年和1908年的笔记中说“同盟会自成立以来,会员多疑心疑德,余久厌之。”“文(孙文)素日不能开诚布公,虚怀坦诚以待人,做事近乎专横跋扈,有令人难堪处故也。”“孙逸仙那样的野心家做领导人,中国革命要达目的,无论如何也是不可能的。”这段史料最能说明

A.宋教仁与孙中山的矛盾不可调和     B.同盟会内部对孙中山的领导地位不认可

C.孙中山的专断作风为革命带来隐     D.同盟会内部分歧,组织涣散严重

 

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1911年11月2日,《神州日报》刊登了伦敦华侨致全国同胞的电文:务乞亿兆同胞,军民一心,速迎天机,各守公法,速建共和立宪国。袁世凯资格,适于总统,外论亦协,方不可折人满洲,存帝自扰。该电文

A.促成了袁世凯成为首位临时大总统    B.说明了辛亥革命得到民众的普遍支持

C.提出了建立民主共和国的迫切要求    D.反映了当时民主共和观念已深人人心

 

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1912年4月22日《大总统袁世凯命令》中强调:“现在五族共和,凡蒙、藏、回疆各地方同为我中华民国领土,则蒙、藏、回疆各民族,即同为我中华民国国民……蒙、藏、回疆与内地各省平等,将来各该地方一切政治,俱属内务行政范围。”这主要表明,北洋政府

A.坚持维护共和制度         B.坚决维护国家主权

C.实行民族平等政策         D.以《中华民国临时约法》作为施政纲领

 

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下面框内所叙内容为某研究者收集的《辛丑条约》签订及对社会影响的几段史料。据此他要论证20世纪初的中国社会趋势是

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A.进行民主革命成为历史的必然的比比皆是 B.由半殖民地向殖民地逐步过渡

C.发展民族资本主义以抵御侵略           D.用西方民主与科学去唤醒民众

 

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“民众以为清室退位,即天下事大定,所谓‘民国共和’则取得从来未有之名义而已。 至其实质如何,都非所问。”这说明

A.辛亥革命具有坚实的群众基础             B.新文化运动具有历史必要性

C.国民革命结束了君主专制制度             D.君主立宪制得到民众的普遍支持

 

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