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明代思想家李贽曾经这样评论李斯关于焚书的上书:“大是英雄之言,然下手太毒矣。当战...

明代思想家李贽曾经这样评论李斯关于焚书的上书:“大是英雄之言,然下手太毒矣。当战国横仪之后,势必至此。自是儒生千古一劫,埋怨不得李丞相、秦始皇也。”下列对此信息的解读,与李贽本意相符的是(      )

A.统治者实施新政必须要坚决                B.政治统一必然要求思想统一

C.儒家思想并非万世不变之理                D.专制集权是历史的必然趋势

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。依据材料“大是英雄之言,然下手太毒矣。当战国横仪之后,势必至此。”可知李贽认为焚书乃是势之必然,即政治统一必然要求思想统一,所以本题选B,A、C、D与材料不符。 考点:中国古代传统文化主流思想的演变·明末清初的思想活跃局面·李贽。  
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考点分析:
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有学者认为,王阳明心学对朱子理学的改造正如在西方马丁·路德对基督教神学的改造具有同等的价值与地位,称其为“中国的马丁·路德”。主要是因为二人(   

A.都重视个人的主体作用                  B.都反对教权对人们的束缚

C.都打破了正统思想的权威                D.都促进了人们的思想解放

 

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葛兆光在《中国思想史》中曾说:“朱熹最重要也是在后世影响最广泛的著作是《家礼》。”“朱熹对于自己提倡理学原则如何进入生活世界是相当注意的,他反复强调这种原则在生活中的实现。”对于朱熹的作用,作者认为(     )

A.实现了儒学的世俗化和普及化          B.实现了儒学的政治化

C.实现了儒学的道德化和宗教化          D.实现了儒学的哲学化

 

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荀子说:“故,法不能独立,令不能自行。得其人则存,失其人则亡。法者,治之端也;君子者,治之原也。故,有君子,则法虽省,足以追矣;无君子,则法虽具,失先后之施,不能应事之变,足以乱矣。”在此,荀子(      )

A.认为法律应当由君子制定                     B.强调良吏执法的重要性

C.主张在执法时将君子和小人区别对待           D.废除严苛的法律,由君子以德治国

 

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(11分)近代以来,法兰西民族创造出独具魅力、光彩照人的文化,深刻影响了欧洲乃至世界文明的发展。阅读下列材料:

【材料一】  1850年,雨果在追悼法国某一位文学家时说:“他的所有作品仅仅形成了一部书……我们在这里看见,我们的整个现代文明的走向,带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书,他题作‘喜剧’,其实就是题作‘历史’也没有什么。”

【材料二】  20世纪40、50年代,萨特的存在主义哲学在法国文化界流行。萨特存在主义哲学给世人描绘了一幅阴暗的世界画面:人生是荒诞的,现实是令人恶心的,人们在生活中充满恐惧感、迷惘感和孤独感。所以存在主义特别强调个体自由创造性、主观能动性,把人的意义、人的价值归结为人的自由选择与创造。

——吕一民《法国通史》

【材料三】  20世纪90年代以来,法国凭借其文化软实力大力推行文化外交。法国前总统希拉克说:“应对文化全球化,就是要提倡文化多样性。”

请回答:

(1)材料一中雨果所追悼的文学家是谁?(1分)他的作品属于哪种文学流派?(1分)这一文学流派中令人感到“惊惶与恐怖”的社会现实是什么?(2分)

(2)材料二中萨特存在主义哲学的出现与20世纪哪些重大事件相关?(2分)

(3)结合所学知识,指出20世纪90年代文化全球化加速的背景,并谈谈你对“文化多样性”的认识。(5分)

 

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(12分)阅读下列材料,回答问题

【材料一 中国这段长久的历史有一点特别引起我注意,就是中国的一切几乎全是可能的、自然的。我佩服他们什么事都没有一点神奇的意味。为什么别的民族(具体指的是希腊、罗马等民族)都要给自己造出一些荒诞不经的来源呢?到处只有神道的显形、诏谕、奇迹、巫术、变形、穿凿附会的梦境,(对于)骗子的寓言,我只有痛恨。

——伏尔泰《天真汉》

【材料二】 孔子生长在封建时代,所提倡之道德,封建时代之道德也;所垂示之礼教,即生活状态,封建时代之礼教,封建时代之生活状态也;所主张之政治,封建时代之政治也。封建时代之道德、礼教、生活状态、政治,所心营目注,其范围不越少数君主贵族之权利与名誉,于多数国民之幸福无与焉。

——《独秀文存》

【材料三】 中国的立法者是比较明智的。他们不是从人类将来可能享受的和平状态去考虑人类,而是从适宜于履行生活义务的行动去考虑人类。要每个公民在某个方面都依赖其他公民,维持人民内部和平和良好秩序,以及消灭由暴戾性情所产生的一切邪恶的极其适当的方法。(但是)中国的法律决定任何人只要对皇帝不敬就该被处以死刑。

——孟德斯鸠《论法的精神》

请回答:

(1)材料一体现了伏尔泰怎样的启蒙思想?(2分)

(2)根据材料一、二,分析伏尔泰和陈独秀批判传统文化的着眼点有何不同?(2分)

其中隐含着二者的政治诉求又有何相通之处? (2分)

(3)根据材料三指出,孟德斯鸠对古代中国传统文化持何态度 (4分)

(4)综合上述材料,谈谈我们应该如何对待中外传统文化?(2分)

 

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