Question

（18分）古往今来，不同的政权组织形式体现了人类政治文明的多样性。

材料一    从独相到群相再到兼相，致使相权逐渐削弱，这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征，也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。

——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》

材料二    （我们雅典）让一个人负担公职优先于他人时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务。……我们雅典人把决议提交适当的讨论，因为我们认为议论和行动间是没有矛盾的，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失地开始行动。

——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》

材料三    雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一个统治，一家之言。

——郭小凌《雅典民主制的得失》

请回答：（1）依据材料一并结合所学知识，指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。（6分）

（2）依据材料二概括指出雅典民主政治的优势。（4分）

（3）结合所学知识指出，材料三中为什么说“雅典民主不是现代意义上的民主”？“伟大的创举”指什么？（8分）

Answer

（1）秦设丞相，辅助皇帝处理全国政务；唐实行三省六部制度，相权一分为三，加强了皇权；明废丞相，设内阁，作为皇帝的顾问机构。（6分）

（2）优势：有利于选拔人才；调动了公民参政议政的积极性；避免了盲目决策。（4分）

（3）原因：雅典的民主仅是男性公民的民主；是维护奴隶主阶级的利益的民主；妇女、奴隶、外邦人等都不享有政治权利。（6分）创举：雅典民主创造了一种集体管理的新形式。（2分）

【解析】

试题分析：(1)本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力，内容为中国古代丞相制度发展的历程。根据所学可知：秦在中央设立三公九卿，其中丞相辅助皇帝处理全国政务，权力非常大；汉代提拔亲信，设立内朝，分割外朝三公的权力；唐代实行三省六部制，中书、门下、尚书三省长官皆为宰相，相权一分为三；宋代又通过设置参知政事、枢密院、三司分割宰相的行政权、军权和财权；到明代废除丞相制度，皇帝直接统领六部。学生应掌握古代君权和相权此消彼长的历程。

(2) 本题考查学生提取有效信息的能力和概括能力。概括时应分清层次、把握重点。根据“负担公职考虑的是他们所具有的真正才能”可以得出可以选拔出优秀人才参政；“每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务”可以得出有利于调动公民参政的积极性；“把决议提交适当的讨论”而避免“冒失地开始行动”可以得出避免了盲目决策。

(3) 本题考察学生的比较能力和论证能力。比较古代和近代民主的区别，并用事实进行论证。雅典民主不是现代意义上的民主。材料强调“现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利”，但根据所学可知雅典的民主仅是男性公民的民主；是建立在对广大奴隶专政的基础上，维护奴隶主阶级的利益的民主；广大妇女、儿童、奴隶、外邦人等都不享有政治权利，从而说明雅典民主不是现代意义上的民主。之所以说雅典民主又是一个伟大的创举，是通过和古代中国的政治制度进行比较得出的结论：中国古代的政治制度的特点是专制主义中央集权制度，而雅典则是全体公民的民主管理国家事务的模式。

考点：古代中国的政治制度·君主专制政体的演进与强化·君权和相权；古代希腊、罗马的政治文明·卓尔不群的雅典·雅典民主政治的局限；古代希腊、罗马的政治文明·卓尔不群的雅典·雅典民主政治的作用