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有同学把中国的春秋战国时期、欧洲的17~18世纪、中国的19世纪末20世纪初放在...

有同学把中国的春秋战国时期、欧洲的1718世纪、中国的19世纪末20世纪初放在一起寻找材料开展研究性学习。他的研究性学习主题应该包括

①政治民主化     ②阶级结构变化     ③新旧思想观念冲突     ④制度创新

A.①②③                              B.①③④

C.①②④                              D.②③④

 

D 【解析】 试题分析:本题考查学生阅读信息和根据所学知识解决问题的能力。春秋战国时期中国的百家争鸣当中并未出现民主思潮,排除①项;春秋战国时期、欧洲的17~18世纪、中国的19世纪末20世纪初都是社会大变革时期,阶级关系对比发生明显的变化,新旧思想激烈的碰撞的时期,人们的思想得到解放,新制度逐步的确立。因此②③④正确,D符合题意。 考点:中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·百家争鸣的背景  
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考点分析:
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有一种科学理论在诞生之初受到宗教界的敌视,但初醒的民族主义者却对其大声喝彩;中产阶级以此为依据反对国家为促进社会平等而作出的任何干预;殖民主义者则用它来为自己的行为辩护。这一科学理论应是

A.普朗克的量子理论                 B.达尔文的进化论

C.牛顿的力学体系                   D.爱因斯坦的相对论

 

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A.强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严

B.融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学

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①大汉的文明传承---纸改变了西欧的文化进程

②西方海外殖民的助跑器——指南针

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④没有印刷术就没有西方的文艺复兴和宗教改革

A.①②                        B.①②③

C.②③④                      D.①②③④

 

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A.篆书         B.草书         C.楷书         D.隶书

 

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