察举制是西汉时期开始实行的一种由下而上推荐人才为官的制度，其重要内容是举“孝廉”。132年，尚书令左雄建言改察举之制：（一）限年40岁以上才得举“孝廉”；（二）确定考试内容；（三）对有特殊才干者，不限年龄。当时顺帝予以采纳。察举制这一改革力图解决当时“孝廉”（ ）
A．人数太多的问题 B．拉帮结派的问题
C．徒有虚名的问题 D．士人难参政的问题
外交是一个国家在国家舞台上展现自己的舞台，阅读下列材料 （25分）
材料一 几乎每一位西方作者写到中国社会状况时，毫无例外地要描述一番中国人吸食鸦片的方式及其对道德和身体的危害，于是，在一般印象中，中国就是抽鸦片的国家。
——转引自周宁《鸦片帝国》（1840—1876）
材料二 1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑，因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。……这种共和政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了。然而，失败的并不是共和政体……而是一代人。
——N佩弗《远东》
材料三 1958年美国人伊罗生出版的《浮学掠影——美国关于中国与印度的形象》一书，将美国对中国的总体看法分为下列六个阶段：①尊敬阶段（18世纪）；②轻视阶段（1840—1905年）；③乐善好施阶段（1905—1937）；④赞赏阶段（1937-1944）；⑤清醒阶段（1944—1949）；⑥敌对阶段（1949—）。
——袁明《备论中国在美国的形象》
材料四 以“小球转动大球”而作为“破冰之旅”载入新中国外交史册的“乒乓外交”曾经备受瞩目。对此事件周恩来总理引用《论语·学而第一》中“有朋自远方来，不亦乐乎”表达中国政府心情，并开心地说“现在，门打开了。”
——《环球时报》
材料五
请回答：
（1）材料一和材料二中西方人对“中国形象”分别做出了怎样的描述？（4分）
（2）分析材料三中美国对中国形成第②个阶段看法时，中国签订了哪些不平等条约？（3分）
对中国的社会性质产生了怎样的影响？（2分）
（3）分析材料三中美国对中国形成第④和第⑥两个阶段总体看法的主要政治背景（4分）
（4）根据材料四，结合20世纪70年代中国的外交成就，指出“门打开”后“有朋自远方来”的表现。（4分）
（5）材料五反映出新时期中国外交的哪些方面?（4分）导致不同时期中国外交地位变化的因素是什么?（4分）
1971年中国恢复了在联合国的合法席位，其主要促成因素不包括( )
A、中美建立正式外交关系 B、第三世界国家的支持
C、中国国际地位的提高 D、中国政府长期的外交努力
1953年，周恩来在与印度代表团的谈话中说道：“两个大国之间，特别是像中印这样两个接壤的大国之间，一定会有某些问题。只有根据这些原则，任何业已成熟的悬而未决的问题都可以拿出来谈。”“这些原则”是指（ ）
A．“另起炉灶” B．“打扫干净屋子再请客”
C．“一边倒” D．和平共处五项原则
孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是（ ）
A、日内瓦会议的圆满成功 B、美苏争霸局面的出现
C、万隆会议的圆满成功 D、协约国集团的成立
“我们一贯主张爱国一家。统一祖国，人人有责。希望台湾当局以民族利益为重，对实现祖国统一的事业作出宝贵的贡献。中国政府已经命令人民解放军从今天起停止对金门等岛屿的炮击。……我们希望双方尽快实现通航通邮，以利双方同胞直接接触……”。上述材料出自
A．1979年发表的《告台湾同胞书》
B．1981年发表的《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》
C．1994年通过的《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》
D．1995年发表的《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》
