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所谓“六艺”,是指礼、乐、射、御、书、数六门科目的教育。夏商之时,乐在当时是排在...

所谓“六艺”,是指礼、乐、射、御、书、数六门科目的教育。夏商之时,乐在当时是排在首位礼是排在从属的位置。到了周代,形成了以礼为首。这一变化凸显出西周的教育   

A.以平民教育为主要形式                 B.以儒家思想为指导思想

C.以规范奴隶行为为核心                 D.以维护宗法制度为目的

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生解读题干材料,获取有效信息,认识历史事物本质和规律,并作出正确认知和判断的能力。根据材料关键信息“到了周代”、“以礼为首”等,结合所学知识,解读题干材料,得出的核心信息是,到了西周,“礼”的地位发生了变化,结合所学知识,可知,这是政治上竭力维护宗法制等级制度的体现,既体现当时“教育为政治统治服务”。 ABC三项的表述均与题干材料意思不相符合,排除ABC。故,本题正确答案选D。 考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法制及其巩固  
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考点分析:
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表,表中根据史实得出的推论正确的是   

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A.①        B.②         C.③         D.④

 

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明清之际,作为官方意识形态的“程朱理学”受到“经世致用”思潮的冲击。其原因不包括   

A.商品经济进一步发展的推动                     B.先秦儒家实学传统的影响

C.明朝灭亡与清朝建立的冲击                     D.君主强化专制统治的需要

 

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读下图,将图作为史料,可用于研究(    )

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①儒学影响的扩展                          ②士人干政的强化

③行政区划的变革                          ④西部文化的发展

A.②③                          B.①③

C.①④                          D.②④

 

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日本史学界认为宋朝是中国历史上经济革命的时代,因为北宋时中国GDP总量为265.5亿美元,占世界经济总量的22.7%,中国人均CDP为450美元,超过当时西欧人均CDP427美元。根据所学,可以推断宋代时中国   

A.已经出现了资本主义萌芽                 B.出现了国强民富的繁盛局面

C.封建经济发展到较高程度                 D.成为当时世界最先进的国家

 

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《大清律例》规定:“凡有司官私役使部民,及监工官私役使夫匠,出百里之外,及久占在家使唤者,一名笞四十,每五名加等,罪止杖八十。”这一规定可以印证当时   

A.对行政人员有严格的人身控制               B.政府着力规范官吏正当行使权力

C.以严刑酷法提高政府行政效率               D.官营成为手工业的主要组织形式

 

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