所谓“六艺”,是指礼、乐、射、御、书、数六门科目的教育。夏商之时,乐在当时是排在首位礼是排在从属的位置。到了周代,形成了以礼为首。这一变化凸显出西周的教育( )
A.以平民教育为主要形式 B.以儒家思想为指导思想
C.以规范奴隶行为为核心 D.以维护宗法制度为目的
读下表,表中根据史实得出的推论正确的是( )

A.① B.② C.③ D.④
明清之际,作为官方意识形态的“程朱理学”受到“经世致用”思潮的冲击。其原因不包括( )
A.商品经济进一步发展的推动 B.先秦儒家实学传统的影响
C.明朝灭亡与清朝建立的冲击 D.君主强化专制统治的需要
读下图,将图作为史料,可用于研究( )

①儒学影响的扩展 ②士人干政的强化
③行政区划的变革 ④西部文化的发展
A.②③ B.①③
C.①④ D.②④
日本史学界认为宋朝是中国历史上经济革命的时代,因为北宋时中国GDP总量为265.5亿美元,占世界经济总量的22.7%,中国人均CDP为450美元,超过当时西欧人均CDP427美元。根据所学,可以推断宋代时中国( )
A.已经出现了资本主义萌芽 B.出现了国强民富的繁盛局面
C.封建经济发展到较高程度 D.成为当时世界最先进的国家
《大清律例》规定:“凡有司官私役使部民,及监工官私役使夫匠,出百里之外,及久占在家使唤者,一名笞四十,每五名加一等,罪止杖八十。”这一规定可以印证当时( )
A.对行政人员有严格的人身控制 B.政府着力规范官吏正当行使权力
C.以严刑酷法提高政府行政效率 D.官营成为手工业的主要组织形式
