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葛兆光在《中国思想史》中曾说:“朱熹最重要也是在后世影响最广泛的著作是《家礼》”...

兆光在《中国思想史》中曾说:“朱熹最重要也是在后世影响最广泛的著作是《家礼》”“朱熹对于自己提倡的理学原则如何进入生活世界是相当注意的,他反复强调这种原则在生活中的实现。”对于朱熹的作用,作者认为 (    )

A.实现了儒学的道德化和宗教化             B.实现了儒学的政治化和法制化

C.实现了儒学的世俗化和普及化             D.实现了儒学的哲学化和理性化

 

C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生分析理解能力。从材料中朱熹反复强调自己提倡的理学原则在生活中的实现。可以看出,朱熹的贡献是实现了儒学的世俗化和普及化。故选C。 考点:宋明理学
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考点分析:
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1758年发生了一次“霾灾”,数日雾霾不散,导致通惠河上的漕运停止,京城多处粮仓告急。乾隆皇帝除了派官员到天坛祭天外,还亲自率王公大臣在紫禁城太和殿前焚香祭天。乾隆皇帝这一做法受 (    )

A.孔子思想影响                        B.董仲舒思想影响

C.朱熹思想影响                        D.王阳明思想影响

 

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秦汉以后,先秦诸子百家的命运开始分化:①成了中华文化的正统和主流;②虽在舆论上不大受好评,但实际上主宰了两千年来专制朝廷的庙堂政治;③则占据了民间社会广阔天地,成为幽人隐士的精神家园;只有④在刹那辉煌之后烟消云散。上述①②③④分别是指 (    )

A.儒家、道家、墨家、法家             B.法家、儒家、道家、墨家

C.儒家、道家、法家、墨家             D.儒家、法家、道家、墨家

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一

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材料二

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(1)材料一、二分别反映了近代欧洲的哪两次思想解放运动?(4分)

(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出这两次思想解放运动的核心主张。(8分)

(3)根据材料二并结合所学知识,指出三位思想家的学说。(12分)

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一    铁路两旁人山人海,许多人跟着火车跑,另外一些人骑在马上,沿路旁跟随着火车。在临近达林敦的路上有一个大斜坡,史蒂芬孙决定在这个地方试验火车头的速度,他发出警告清除道路,加快行进,速度达每小时十五英里(二十四公里)。列车到达林敦车站时,才知道车上共有四百五十个乘客,载重共九十吨。

——《世界通史资料选辑》

材料二 

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材料三    2006年,美国《时代》杂志把“you”(you,指所有网民)选为“年度风云人物”。其封面注释说:现在,就是你,你控制着这个信息的时代,欢迎你来到这个时代。

(1)材料一、二中的交通工具分别以什么为动力?人类社会分别进入什么时代?(8分)

2)根据材料一、二并结合所学知识,指出两次工业革命产生的积极影响。(8分)

(3)据材料三并结合所学知识,分析网络科技给人类社会带来的利弊。(10分)

 

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1995年,中共中央、国务院做出《关于加速科学技术进步的决定》,强调坚持以教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,提高全民族的科学文化素质。这一决定的核心主张是(   

A.科技是第一生产力                 B.教育提升国民素质

C.实施科教兴国战略                 D.科技转化为生产力

 

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