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(16分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 希腊人文主义体现出一种“重人”的思想...

(16分)阅读下列材料,回答问题。

材料一   希腊人文主义体现出一种“重人”的思想,这一时期的思想家们将哲学追求集中在认识人自己这一命题上,要认识自己,人必须有知识才能达到真善美,强调对单一个体进行的理性思考,认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。

材料二     这些哲人受万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅象牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然规则。他们使一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统——受到理性的检验。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三    宇宙由通过因果关系“胶合”起来的事件组成,牛顿找到了这种因果关系的科学描述,并揭示出了它的法则……爱因斯坦的相对论推翻了传统的物理学,改变了大多数接受过教育的人对宇宙的认识。

——[美]菲利普•费尔南德兹·阿迈斯托《世界:一部历史》

(1)据材料一并结合所学知识,指出古希腊人文主义体现出“重人”思想的主要表现。(2分)

(2)根据材料二,概括启蒙运动的核心思想。结合所学知识概述启蒙思想家在“人权”方面提出了哪些主张?(7分)

(3)材料三中牛顿所揭示的“自然法则”指什么?以从牛顿到爱因斯坦的宇宙观的变化为例,说明自然科学对人类发展的意义。(7分)

 

(1)表现:将认识的重点由认识自然转移到认识社会(人),强调人的价值和人在社会中的决定作用;强调知识的作用,尊崇理性,追求自由。(2分) (2)理性主义。(3分)主张:自由,平等,博爱,天赋人权,主权在民等。(4分任意两点即可) (3)法则:经典力学体系。(运动三定律、万有引力定律)(4分) 意义:从牛顿的绝对时空观到爱因斯坦的相对论,自然科学的发展深化人类对宇宙的认识;提高了人类对自身的认识;促进了人类思想的进步和人类文明的发展。(3分任意一点即可) 【解析】 试题分析:(1)要从古希腊哲学中的智者学派、苏格拉底的思想和亚里士多德的思想具体内容进行分析。 (2)第一小问结合材料二中“这些哲人受万有引力定律的影响很大”“他们开始将理性应用于所有领域”“受到理性的检验”等信息,并联系所学知识可知理论基础是近代科学革,其核心为理性主义;第二小结合所学知识,从启蒙思想家的主张进行分析即可。 (3)本题主要考察的是对基础知识再认再现能力。根据所学知识,材料三中牛顿所揭示的“自然法则”指运动三定律、万有引力定律。自然科学对人类发展的意义:从牛顿的绝对时空观到爱因斯坦的相对论,自然科学的发展深化人类对宇宙的认识;提高了人类对自身的认识;促进了人类思想的进步和人类文明的发展。 考点 :西方人文主义、近代科学 点评 :本体难度 中等,解答材料解析题要求能充分利用材料,结合所学主干知识。  
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(15分)阅读下列材料,回答问题。

材料一    一般来说,“五四”以前中国知识分子的“格义”方式(“格义”就是用比较和类比的方法来解释和理解跨文化背景的哲学概念。)主要是运用中国传统文化的观点分析、吸取西方文化,用中国传统文化的模式去套用西方近世文化;“五四”以后,人们的主要倾向则是借用西方文化的观点评析、批判中国传统文化,用西方文化的模式去解释中国传统文化。

──欧阳哲生《严复评传》

材料二    民国建立后的种种现象,使知识分子于失望之余,继续探求救国之道,终于获得了新的觉悟,深感必须涤荡违背时代的、保守的旧观念、旧信仰、旧人生观……简言之,必须摒弃传统,致力于新思潮。

——摘编自郭廷以《近代中国史纲》

(1)材料一认为“五四”以前和“五四”以后分别出现了怎样的文化倾向?结合所学知识,各举一例加以说明。(8分)

(2)根据材料二和所学知识,概述“新的觉悟”的基本内容。(4分)

(3)根据材料并结合所学知识,围绕“西学东渐”与救亡图存的关系,谈谈你的认识。(3分)

 

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(19分)阅读下列材料,回答问题。

材料一     汉武帝元朔五年(公元前124年)在长安设太学。太学之中由博士任教授,初设五经博士专门讲授儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》……汉代太学注重考试,并建立了一定的制度。考试在太学有两种作用:一是选材(才)手段,一是督促,检查学生学习的管理手段……魏晋至明清或设太学,或设国子学(国子监),或同时设立,均为传授儒家经典的最高学府。

材料二    唐、五代至明代全国书院数量曲线图

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材料三     宋代至清代我国书院性质状况表

 

官办%

民办%

其他%

不明%

宋代

15.28

70.69

0

14.03

元代

17.23

61.15

0.33

21.29

明代

57.21

29.84

0.24

12.71

清代

56.67

24.11

0.56

18.66

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)根据材料一,概括指出汉代教育的特点。结合所学知识,分析汉代教育的发展对当时社会的作用。(5分)

2)根据材料二,指出我国古代书院数量增幅较大的是哪两个朝代?简要分析在这两个朝代有利于书院发展的条件。(8分)

(3)根据材料三,概括我国古代书院发展的主要变化。结合所学知识分析产生这一变化的主要原因。(6分)

 

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2003年法新社记者理查德·英厄姆在报道中用了这样的标题“中国人进入太空——人类对宇宙的激情再次燃起”。他报道的科技成就是(     )

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普朗克年轻时曾向他的老师表示,要献身于理论物理学。老师劝他说:“年轻人,物理学是门已经完成了的科学,不会再有多大的发展了,将一生献给这门学科,太可惜了。”普朗克打破该看法的成就是(     )

A.万有引力定律发现                  B.量子理论的提出

C.电力的发明与应用                    D.牛顿力学发现

 

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2014年12月13日,国家主席习近平前往南京,参加南京大屠杀死难者国家公祭仪式。当晚,中央电视台新闻联播节目予以报道。这主要体现了电视的功能是(     

A. 娱乐大众                            B. 传播资讯

C. 远程教育                            D. 艺术鉴赏

 

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