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康有为认为:要达到幸福快乐的大同之世,必须推行 “公养”、“公教”、“公恤”的社...

康有为认为:要达到幸福快乐的大同之世,必须推行 “公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。……儿童6岁入“小学院”,11岁入“中学院”,16岁入“大学院”,20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养,使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。材料表明他

①深受儒家大同思想影响

②注重培养国民的民主共和意识

③主张效仿西方改善民生

④提倡学习西方人文职业教育

A.①②③④                  B.①③④

C.②③                      D.①④

 

B 【解析】 试题分析:本题注重对材料的解读。对材料一一分析:“要达到幸福快乐的大同之世” 说明深受儒家大同思想影响;“必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度”说明 主张效仿西方改善民生;“使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练”说明 提倡学习西方人文职业教育;②在材料中无从体现,而且这种意识不是康有为的,因为康有为主张实行君主立宪制。因此选B。 考点:顺乎世界之潮流 维新变法
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考点分析:
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下列论述的基本观点倾向于近代维新派的是

A.“夫不可变者有伦纪、圣道、心术也,非工商器械、工艺也”

B.“立国之道,尚礼仪不尚权谋;根本之固,在人心不在技艺”

C.“当世恶疾,帝制为最,唯合众共和为世界之潮流,顺者昌,逆者亡”

D.“君权与民权合者情意通,议法与行法分则事易就,二者斯强也”

 

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历史学家陈旭麓先生认为“鸦片战争的整个过程里,中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来对付近代化的敌人。战争以严酷的事实暴露了这种差距,促使一批爱国知识分子在比较中思考。”当时爱国知识分子思考的结论是

A.“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上……一切的黑暗。”

B.“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”

C.“我们应该准备怎么能适应这个潮流,不可抵抗这个潮流。”

D.“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日……废除专制,实行共和。”

 

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梁启超在《变法通议》中指出。“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要其大成,在变官制。”这表明梁启超认为变法之本在于学习近代西方的

A.科学知识                       B.选官制度

C.军事技术                       D.教育与政治制度

 

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汉印体现了汉代文化艺术博大雄浑的气象。为适合印面的方形,其布局严正均匀,端庄大方,笔画多方折、盘曲。下列篆刻最能体现上述特征的是

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“自楚骚、唐律争妍竞畅,而民间性情之响,遂不得列于诗坛,于是别之曰‘山歌’,言田夫野竖矢口寄兴之所为,荐绅学士家不道也。……山歌虽俚甚矣,独非《郑》、《卫》(国风之篇)之遗欤?”据明代冯梦龙的这段话,与山歌相似、能体现“民间性情之响”的是

A.《诗经》                  B.楚辞

C.汉赋                     D.唐诗

 

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