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钱穆先生认为:“朱子之所谓理,同时即兼包有伦理与科学之两方面。”下列朱熹的观点中...

钱穆先生认为:“朱子之所谓理,同时即兼包有伦理与科学之两方面。”下列朱熹的观点中最有可能体现“理”有“科学”之含义的是

A.“仁”是道德价值的终极源泉    B.通过“格物”获得知识

C.“三纲五常”是道的价值内涵    D.“正君心”才能天下平

 

B 【解析】 试题分析:这道题目中点出与朱熹的观点中有“科学”含义的选项,这就要先理解朱熹含有“科学”的理论,即“格物致知”( 探究事物原理,从而获得知识)。 考点:宋明理学
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考点分析:
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“儒学的三次话语转向,即儒学在汉代经学中完成的政治转向、在宋明理学中所完成的形而上学转向……”材料中的“政治转向”是指

A.意在规劝皇帝实行仁政        B.希望恢复西周的礼乐制度

C.认为天理是万物的本原        D.适应加强中央集权的需要

 

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孟子说:“君有过则谏,反复之而不听,则易位(另立新君)。”而董仲舒说:“唯天子受命于天,天下受命于天子。”与孟子的主张相比,董仲舒的主张

A.修改了儒家君臣关系理念              B.强调对君主暴政的制约

C.否认绝对服从专制君主                D.适应了争霸战争的需要

 

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韩非子是战国末期法家的集大成者,“言无二贵,法不两适”是他的座右铭。对此理解错误的是

A、他主张君主专制独裁                 B、他认为国家的法令不能同时迎合公私双方

C、他认为一切人应服从法律             D、他认为君主的意见高于法令

 

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荀子主张“隆礼尊贤而王,重法爱民而霸”,下列解释正确的是

A.尊礼爱民、为政以德                  B.人性本恶、严刑峻法

C.君民共治、天下一统                  D.礼法并举、王霸统一

 

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《孟子·尽心》载:“善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民爱之。善政得民财,善教得民心。”据此可知,孟子强调

A.道德教化               B.兴办教育

C.克已复礼               D.礼法并用

 

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