Question

（9分）阅读下列材料，回答问题。

材料一    李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能形成丛林。 

——黄仁宇《万历十五年》

（1）依据材料一并结合所学知识，简要分析在李贽的时代“无法孕育类似宗教改革或者文艺复兴的新生命”的原因。（3分）

材料二    日本学者福泽渝吉在《文明论概略》中就社会转型的问题说：汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。

——摘编自福泽渝吉《文明论概略》

（2）结合所学知识，以欧洲和中国近代化发展历程为例来说明材料二中的观点。（6分）

Answer

（1）原因：君主专制统治加强；小农经济占主导地位，资本主义萌芽发展缓慢；封建正统思想根深蒂固。（3分）

（2）欧洲近代化历程：先是思想启蒙，继而是制度建设（确立了资产阶级代议制），最后是通过工业革命，最终完成近代化。（3分）

中国近代化历程：先由器物阶段（洋务运动）开始，再到变革制度（戊戌变法、辛亥革命），最后是思想观念革新（新文化运动），结果未能真正实现近代化。（3分）

【解析】

试题分析：（1）本题主要考察学生运用所学知识解释历史现象的能力。”李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代”, 因此要从政治、经济、思想等方面分析明朝时期的阶段特征。“传统的政治已经凝固”，即君主专制统治加强；小农经济占主导地位，资本主义萌芽发展缓慢；理学思想站主导地位。

（2）本题考察学生准确获取信息的能力。欧洲近代化的历程，“首先变革人心”，先进行思想解放，即文艺复兴启蒙运动；“然后改变政令”， 确立了资产阶级代议制，“最后达到有形的物质”， 最后是通过工业革命，最终完成近代化。结合所学知识，中国近代化历程是，先由器物阶段（洋务运动）开始，再到变革制度（戊戌变法、辛亥革命），最后是思想观念革新（新文化运动），结果未能真正实现近代化。

考点：古代中国的政治制度·明清君主专制的加强·内阁制；中国传统文化主流思想的演变•明清之际活跃的儒家思想•异端思想；中国传统文化主流思想的演变·“宋明理学·影响；古代中国的经济结构·手工业的进步·资本主义萌芽；近代中国的思想解放潮流 •从“师夷长技”到维新变法•洋务运动；近代中国的民主革命·辛亥革命·影响；近代中国的思想解放潮流 •新文化运动•启蒙思想；