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“(人们)开始穿与以前不同的的服饰,不再把全部思想与精力集中在天堂、等待幸福的永...

“(人们)开始穿与以前不同的的服饰,不再把全部思想与精力集中在天堂、等待幸福的永生,他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”这样的“改变”始于(   

A.文艺复兴         B.启蒙运动           C.宗教改革         D.工业革命

 

A 【解析】 试题分析:本题主要考查学生解读题干材料,获取有效信息,回忆、再现所学知识,比较、分析,并作出准确判断的能力。根据题干关键信息“试图在今生、在地球上建立他们的天堂”、“这样的‘改变’始于”等,可知,题干的核心意思,即在强调人们追求现世幸福,注重人的价值。结合所学知识,分析、判断选项,可知:A项,发生于14-16世纪,时间最早,符合题意和题干要求,正确。BC两项均不符合题意及题干要求“这样的‘改变’始于”;D项属于生产领域技术上的革命,与题干材料内容无太相关。综上,故,本题正确答案选A。 考点:西方人文精神的发展·文艺复兴和宗教改革·文艺复兴及其影响  
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考点分析:
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A.马丁·路德提出信仰得救,与“上帝直接对话”

B.达尔文发表《物种起源》,否定了生物“神创说”

C.牛顿创立经典力学体系,使科学摆脱了神学的束缚

D.赫胥黎创立人猿同祖论,否定“上帝造人说”

 

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康德说:“通过一场革命或许很可以实现推翻个人专制以及贪婪心和权势欲的压迫,但却绝不能实现思想方式的真正改革;而新的偏见也正如旧的一样,将会成为驾驭缺少思想的广大人群的圈套。然而,这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西。”这说明康德认为启蒙运动的本质就是寻求   

A.人身自由          B.推翻专制

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对英王查理一世的审判处死是英国革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:“在国王和他的人民之间存在一个协定……这就好像一条纽带,纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽的服从义务。先生,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!”上述材料表明,布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了   

A.君主立宪的观点      B.三权分立的学说

C.社会契约的理念      D.天赋人权的思

 

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A.重视对人自身的探讨              B. 尊重自然规律

C. 强调认识世界的主宰              D. 渴望征服自然

 

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A.重视道德的意义                 B.肯定人的价值

C.强调知识的作用                 D.推崇君主权威

 

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