观察下图，按照西周宗法制的规定，有资格继承王位的是
A．① B．② C．③ D．④
（15分）【历史重大改革回眸】
材料一：祖宗崇拜和华夏中心是中国传统文化的重要特点，这两者的结合使学习和参考外国的任何改革都变得更加困难。
——雷顿
变法者由于缺乏对改革制约条件和困难客观冷静的认识和分析，未能形成成熟的改革心理，缺少高超的政治智慧和实际的活动能力，没有采取灵活多变的变法战略。
——萧功秦
变法失败的根本原因不在于变法的内容和策略上，而在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境，以及与此相联系的强大的促进改革的政治和经济力量。
——李喜所
材料二：关于戊戌变法的研究所依据的材料主要是运动过后不久出现的梁启超的《戊戌政变记》，和康有为的后来陈述如《康南海自编年谱》，由于作者就是当事者，所以很难作为信史。这些作品都不同程度强化了康梁系话语，而来自清政府方面的解释几乎一直没有看到。
——《回顾戊戌·重温历史》《光明日报》2008年12月7日
（1）依据材料一，指出三位历史学家分析戊戌变法失败的原因的不同视角。综合戊戌变法失败不同原因的分析，有怎样的现实意义？（8分）
（2）综合以上材料并结合所学知识，分析造成材料一中认识分歧的因素有哪些？你认为史学研究应注意什么？（7分）
（19分）市民（即城市居民）群体采取的影响社会的行为，构成市民运动。阅读下列材料回答问题。
材料一：在晚明农民运动掀起的前夕，大规模的城市民变已在全国各处展开。这些民变主要集中于长江下游手工业最发达地区的苏州、松江、杭州、江宁、常熟、景德镇，也见之于武汉、临清、福州、广州各地。……这些民变的矛头，主要是对着当时朝廷所派至各地横征暴敛的矿监税使。
——刘石吉《近代城镇手艺工人抗议形态的演变》
（1）据材料一结合时代背景，分析这一时期城市民变的原因。（6分）
材料二：在中世纪城市建立前期，其统治权力常常被带有一定封建性质的城市贵族所把持。……贵族的独裁终于激怒了市民群众，他们开始组织起自己的团体，选出领导人和草拟有关章程，开始进行反抗斗争。从十三世纪起，……西方工商业者积极夺取城市的有关管理权力，最终执掌城市的政权，并在其过程中形成的城市民主共和政体的雏形。
——摘编自杨师群《反思与比较：中西方古代社会的历史差距》
（2）据材料二，概括13世纪西方市民运动的特点，分析这一时期市民运动对欧洲社会发展的积极影响。（5分）
材料三：色当战役后，普鲁士军队长驱直入，并向巴黎推进。巴黎无产阶级表现了极大的抗战热情，约20万巴黎工人和小资产被武装起来了。新建的无产者营是抗击普鲁士侵略和实现巴黎公社革命的主力军。巴黎人民的组织程度也迅速提高，共同选出一个领导机构——20区中央委员会，它成为巴黎人民斗争的领导核心。……1871年3月18日，起义者开始向巴黎市中心推进，很快便占领了陆军部、警察局、市政厅和其他政府机关。……3月26日，巴黎举行了公社选举，当选的公社委员共86人。……3月28日，人类历史上第一个无产阶级政权诞生了。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
材料四：和约中将关于中国北部省份山东实际变为日本殖民地的条款激怒了学生。……6月5日，北京大规模逮捕学生的消息传到上海，有6万名工人举行了罢工，各商店随之关门，全城陷入瘫痪。首先受影响的是日属棉纺织厂，但工人罢工不久便涉及到造船、市政、印刷、烟草、运输等行业。这个中国最大工业城市为期5天的瘫痪迫使北京政权对为期一个月、僵持不下的学生抗议行动作出让步，政府作了公开道歉，释放了被捕学生，解除了3位与巴黎和会有关的官员的职务，拒绝签署凡尔赛和约。
——[美]裴宜理《上海罢工——中国工人政治研究》
（3）据材料三、四，指出巴黎市民运动与五四运动在背景、过程方面的相同和不同之处。结合所学知识分析巴黎市民运动出现不同的主要原因。（5分）
（4）据上述材料，归纳历次市民运动的类型。（3分）
（18分）科技的发展对于促进社会变革和社会进步有积极的作用。阅读材料，回答问题。
材料一：中国古代科技发明在世界科技发明中的比例统计表
阶段 | 第一阶段 | 第二阶段 | 第三阶段 |
401——1000年 | 1001——1500年 | 1501——1840年 | |
比例 | 70% | 58% | 29% |
材料二：观察下列四副图片
材料三：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在暴露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。
——吴国盛《科学的历程》
（1）材料一反映了我国古代科技发展的哪一种趋势？结合所学知识，分析形成第三阶段状况的思想原因。（4分）
（2）根据所学知识回答材料二中图一的应用对生产产生了哪些影响？（4分）图二的应用如何丰富了人们日常生活？（4分）指出图三和图四中近代科学家研究自然科学采用的主要方法。（2分）
（3）怎样理解材料三中科学“动摇了人类生存的根基”？我们该如何应对这种“潜在的危险”？（4分）
近年来，随着文化市场的繁荣，各种穿越剧、抗日神剧和历史偶像剧轮番上演，一些影视作品中的雷人情节严重干扰了广大观众的正确历史观的形成，请从历史的角度看看，下面哪些影视剧中的场景是不可能发生的
①女主角欢天喜地的向康熙皇帝展示自己的无袖旗袍
②中共地下党员在地铁站里向同伴传递日军情报
③一对年轻人身穿列宁装和布拉吉(连衣裙)，唱着欢快的苏联歌曲去剧院看“样板戏”
④一位刚来深圳打工的年轻人从广播里得知恢复高考的消息毅然辞掉工作回家复习，准备圆自己的大学梦
A．①③④ B．①②③
C．②③④ D．①②③④
renaissance的本意是“人的再生”。所谓“再生”，依牟宗三的理解，就是：“对于现实的人生，现实的自我，个性的自我，有一种春天之情的喜悦感，而且有一种现实的人间爱。”据此可知，此时的人文主义
A．否定人的才情气质之性 B．忽略人普遍理性的一面
C．矛头直指封建专制制度 D．贬低个性的自我觉醒
