Question

（11分）阅读材料，完成下列各题。

启蒙运动一词源自以下事实：这一运动的领袖们认为他们生活在一个启蒙时代。他们将过去其本上看做是一个迷信和无知的时代，认为只是到了他们的时代，人类才终于从黑暗走进光明。因而，启蒙时代的一个基本特点是有了“进步”这种一直持续到20世纪的观念。由于启蒙运动，人们开始普遍认为，人类的状况会稳步地改善，因此，每一代的境况都将比前一代更好。

……因而，这些哲人使法国和整个欧洲的旧制度受到毁灭性的批判的猛击。更重要的是，他们发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域提出的一些具体建议。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）结合材料和所学知识，分析“他们的时代”到来的社会背景是什么？（4分）

（2）“人们开始普遍认为，人类的状况会稳步地改善”人们的这种自信来源于什么？请任选法国的一位启蒙思想家并介绍他的主要观点（注意：介绍要准确详尽，只写名词不得分）。（4分）

（3）结合所学知识，“他们在经济、宗教和政治三个领域提出的一些具体建议”是什么？（3分）

Answer

（1）经济：资本主义经济迅速发展，逐渐拉开工业革命的序幕；（1分）政治：封建专制制度成为资产阶级进一步壮大的严重障碍，英国已经率先进入资本主义代议制度；（1分）文化：文艺复兴和宗教改革推动人文主义的发展；（1分）科学：自然科学的发展解放了人民的思想。（1分）

（2）理性主义（通过利用人类的理性力量）。（1分）人物思想（略）（请结合所学给分即可）（3分）

（3）经济：自由放任；（1分）宗教：消灭宗教的狂热和不容异说；（1分）政治：社会契约和人民主权。（1分）

【解析】

试题分析：第（1）题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力，难度较低。本题主要考查的是启蒙运动的背景，结合所学知识可以从资本主义经济的发展、封建政治制度的严重阻碍、文艺复兴和宗教改革的推动及自然科学的发展解放了人民的思想四个角度回答。

第（2）题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“由于启蒙运动，人们开始普遍认为，人类的状况会稳步地改善，因此，每一代的境况都将比前一代更好。”结合所学知识不难分析出这种自信主要源于启蒙运动中的理性主义。第二问只需结合所学知识回答启蒙思想家的观点即可，难度较低。如孟德斯鸠：三权分立、君主立宪；卢梭：主权在民、社会契约、民主共和等。

第（3）题本题主要考查学生调动和运用知识的能力。从经济、政治、思想等方面分析。经济：自由思想在经济领域引起资本主义自由竞争、自由贸易和自由生产的原则。宗教：消灭宗教的狂热和不容异说。倡导思想解放，促使人们进一步摆脱宗教神学的束缚。政治：主权在民和社会契约等思想的提出，为资本主义政治民主建设勾画了基本蓝图。

考点：西方人文精神的起源与发展·启蒙运动·启蒙运动的背景；西方人文精神的起源与发展·启蒙运动·启蒙运动代表人的思想；西方人文精神的起源与发展·启蒙运动·启蒙运动的影响。