Question

阅读下列材料并回答问题：（18分）

材料一  要是我们给予中国共产党政权以政治上的承认，那对远东各非共产党国家的政权的生存将是一个几乎致命的打击。如果给予中国共产党政权这样的承认，和中国共产党政权在联合国中取得席位，那就会使它们在远东威信和影响大大增加……

——1950年美国国务卿助理杜勒斯在加尼福尼亚商会的演说

材料二

材料三 （中新社北京十一月二十日电）中国国家主席胡锦涛今天上午与来华访问的美国总统布什举行会谈。胡锦涛就进一步发展中美建设性合作关系提出五点建议：第一，保持两国高层交往的积极势头。第二，共同开创中美经贸合作的新局面。第三，加强两国在能源领域的互利合作。第四，加强两国在反恐．核扩散．防控禽流感问题上的合作。第五，扩大两国在人文领域的交流与合作。

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，指出当时美国对华是怎样的政策？新中国初期的外交总方针是什么？取得了哪些成就？（10分）

（2）结合材料和所学知识，中美关系经历了一个怎样的发展历程？对此应该怎样评价？（8分）

Answer

（1）政治上不承认，经济上封锁禁运，外交上包围威胁，军事上孤立中国（2分）独立自主和平外交。（2分）打破西方孤立，同苏联等17国建交；提出处理国际关系的基本准则和平共处五项原则；步入世界舞台，参加日内瓦会议和亚非会议，发挥积极作用。（6分）

（2）中美两国的关系由敌对到缓和，由对抗到对话，由敌人变成朋友。（2分）中美两国的友好交往符合两国人民的共同愿望，友好交往是主流。但两国关系的发展并不是一帆风顺的，曲折中发展。（6分）

【解析】

试题分析：（1）本题考查学生根据所学和结合史料提炼有效信息的能力。据材料“要是我们给予中国共产党政权以政治上的承认，那对远东各非共产党国家的政权的生存将是一个几乎致命的打击。”和结合所学可以得出答案；新中国的外交方针主要是独立自主的和平外交；成就主要是新中国初期中国的外交爱成就，即和苏联等社会主义建交；万隆会议和日内瓦会议等。

（2）本题考查学生的归纳能力。根据材料一可知双方式敌对的，到材料二可知双方开始慢慢接触交往，到材料三可知双方开始协商对话解决分歧。对于评价类的问题，考生在做题时候要看到积极的和消极的因素，做到全面的看待问题。

考点：现代中国的对外关系·新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则·新中国建立初期的重大外交活动；现代中国的对外关系·中美关系正常化和中日邦交正常化·中美关系正常化