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20世纪的战争与和平,根据材料回答问题(15分) 材料一、如果有人提出这么一个赤...

20世纪的战争与和平,根据材料回答问题(15分)

材料一、如果有人提出这么一个赤裸裸的问题,打仗干什么?对第一次战争的回答是该怎样安排欧洲;对第二次战争则仅仅是这个重新安排了的欧洲该不该保持下去

——(英)泰勒《第二次世界大战的起源》

材料二、泰勒先生在这里缩小了第二次战争的严重意义,而且必须把这里重新安排欧洲换成重新瓜分世界才更确切,因为尽管两次战争的决定性战斗都在欧洲爆发和展开(第一次世界大战尤其如此),战争的目标和内容却都是世界性的(第二次世界大战更是完全意义上的全球战争)。

——潘仁杰、李巨廉《两次世界大战起源的比较研究》

请回答:

1)概括指出材料一、二关于两次世界大战爆发原因的观点。(7分)

2)依据材料并结合所学知识,评价泰勒的观点。(8分)

 

(1)材料一认为:一战的原因争夺欧洲,二战的原因稳定欧洲现状。(4分)材料二认为:两次大战都是为了重新瓜分世界。(3分) (2)泰勒的观点是偏颇的。(1分)两次世界大战都是资本主义经济政治发展不平衡的产物,都是为了争夺世界霸权,不仅仅是欧洲;(4分)同时第二次世界大战还具有世界人民反法西斯战争的性质。(3分)【解析】 试题分析:(1)回答时注意联系所学及材料归纳总结。如材料一“……对第一次战争的回答是‘该怎样安排欧洲’;对第二次战争则仅仅是‘这个重新安排了的欧洲该不该保持下去’”、“战争的目标和内容却都是世界性的(第二次世界大战更是完全意义上的全球战争)”揭示了两次战争的原因。 (2)主要考查学生分析归纳历史问题的能力。解答时要结合第(1)问的内容,同时联系所学归纳总结。依据所学可知,两次世界大战其根本原因都是资本主义政治经济发展不平衡的结果所造成的,但对于二战要注意其反法西斯的性质。 考点:20世纪的战争与和平•第一次、第二次世界大战•认识  
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考点分析:
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历史上重大改革回眸,根据材料回答问题(15分)

材料一、初,陕西转运使李参,以部内粮储不足,令民自隐度粟麦之赢,先贷以钱,俟谷熟还官,号青苗钱;行之数年,廪有馀粮。至是条例司言:“……仍以见钱依陕西青苗钱倒,愿预借者给之,令随税输纳斗斛,半为夏料,半为秋料。内有愿请本色,或纳时价贵,愿纳钱者,皆从其便。如遇灾伤,许展至次料丰熟日纳。非惟足以待凶荒之患,民既受贷,则兼并之家,不得乘新陈不接以邀信息。

——毕沅《续资治通鉴》

材料二、海防吃紧,需饷浩繁……伏查近年以来,帑藏偶有不敷.往往息借洋款,多论镑价(借款以英镑作单位,折算成银两数,在还款时仍以英磅数为准),所耗实多。因思中华之大,富商巨贾,岂无急公慕义之人,若以息借洋款之法,施诸中国商人,但使诚信克孚,自亦乐于从事。……饬谕各省督抚,遍谕官绅商民人等,如有凑集资本,情愿借给官用者,准赴藩司关道衙门呈明,照臣衙门办法,议定行息,填给印票。其票以一百两为一张,钤用藩司关道印信,填明归还本利限期,准予地丁关税项下照数按期归还,不得丝毫挂欠。

——《户部酌拟息借商款章程折》(光绪二十年甲午八月初九

请回答:

1)依据材料一、二,并结合所学知识,分析导致青苗钱息借商款措施不同的社会背景分别是什么?8分)

2)依据材料一、二,概括青苗钱息借商款本质上的相同之处;结合所学知识,分别简述其历史作用。(7分)

 

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阅读下列材料,回答问题。(12分)

材料一、凡民间寡妇,三十以前夫亡守志(不改嫁)者,五十以后不改节(节操)者,旌表门闾(表彰其家族),除免本家差役。

——《明会典》

材料二、女子周胜仙与男子范二郎相遇,四目相视,具各有情,二人通过巧妙的自我介绍,订下终身。

——明后期小说《醒世恒言》

材料三、梁启超曰:居今日之中国,而与人言妇学,闻者必曰:天下之事,其更急于是者,不知凡几?百举未兴,而汲汲论此,非知本之言也。然吾推极天下积弱之本,则必自妇人不学始,请备陈其义以告天下。……女学最盛者,其国最强,不战而屈人之兵,美是也;女学次盛者,其国次强,英法德日本是也;女学衰,母教失,无业众,智民少,国之所存者幸矣,印度波斯土耳其是也。……吾推及天下积弱之本,则必自妇人不学始。

——梁启超《变法通义·论女学》

材料四、以梁启超为首的维新派也因此成为近代妇女解放的代言人。但历史地看,梁启超的贤妻良母也难脱传统女子价值观的束缚,也有把女子的价值划在相夫教子的狭小圈子之嫌。——王美蓉《中国近现代不同类型的女子教育目的之比较》

请回答:

1)材料一、二分别反映了怎样的婚恋观?2分)结合所学知识分析材料二所反映婚恋观的成因。(2分)

2)据材料三概括梁启超妇女教育观的特点。(1分)结合材料和所学,分析该教育观的影响。(3分)

3)材料四用什么方法评价梁启超妇女观的?2分)综合上述材料概括指出妇女观的变化与社会发展的关系。(2分)

 

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在人类历史长河中,制度创新推动了民族进步和社会发展。阅读下列材料,回答问题:

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——《维基百科》

材料二  雅典的民主政治是所有现代民主制度的源头,美国民主政治是资本主义民主政治的典型代表,从美国的民主政治可以看到雅典民主政治的现实意义。

——何亚华《以美国民主宪政为例看雅典民主政治的现实意义》

材料三  将来的正式总统,虽可继续选举袁世凯,但是政治大权应归内阁;因而内阁必由本党以国会多数派来组织,才能根椐约法发挥政党的责任内阁制作用,使国家走上民主政治的正轨。

——陈旭麓《宋教仁集》

请回答:

1)据材料一指出突破性创新渐进式创新在隋唐政治制度方面各有什么表现?对中国古代政治制度发展产生了什么影响? 10分)

2)据材料二并结合所学知识,说明从美国的民主政治中怎样看到雅典民主政治的现实意义 9分)

3)据材料三指出宋教仁设计的理想政治体制有什么特点? 6分)

 

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2014年春节期间,央视播出了家风是什么的节目,颇受好评。传统观念中的忠孝传家耕读传家是家风的重要内容。下列关于忠孝耕读观念形成原因的表述,错误的是(  

A与世袭制紧密相关

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B.肯定了中国人民抗击英国侵略者的正义性

C.抹杀了鸦片战争的实质

D.从全球化角度正确分析了鸦片战争的原因

 

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