满分5 > 高中历史试题 >

明永乐九年公布关于杂剧的禁令:“凡乐人搬作杂剧戏文,不许妆扮历代帝王、后妃、忠臣...

明永乐九年公布关于杂剧的禁令:凡乐人搬作杂剧戏文,不许妆扮历代帝王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤、神象,违者杖一百,官民之家扮者同罪。其神仙及义夫、节妇、孝子、贤孙、劝人为善者不在禁限。这一禁令说明明代

A文化专制走向全面反动             B.市民文化成为社会的主流文化

C中央集权制发展到顶峰             D.文化政策体现统治者治国理念

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生阅读分析理解材料的能力。文化专制走向全面反动实在清朝,不是明代,故A项错误;市民文化成为社会的主流文化不是材料反映的信息,故B项错误;中央集权制发展到顶峰实在清朝,故C项错误;根据材料的描述可知,明朝的关于杂剧的禁令,一方面禁止扮演帝王将相,另一方面支持封建道德楷模,这些体现了统治者的治国理念,故D项正确。 考点:古代中国的科学技术与文学艺术·京剧等剧种的产生和发展·杂剧  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

天道之大者在阴阳,阳为德,阴为刑。刑主杀而德主生。材料体现的是

A.先秦儒学        B.汉代儒学

C.程朱理学       D.陆王心学

 

查看答案

据《金华集》记载,元朝在生齿繁夥,物产富穰,水浮陆行土赋居天下十六七的江浙、湖广、江西地区设置了行省。据此判断,这些地区设置行省的主要意图是

A.方便军事上的控制                 B.着眼于政治上的统治

C.搜刮财富                         D.加强对边远民族地区的管理

 

查看答案

钱穆在《国史新论》中说:因考试乃一种公开竞选,公平无偏滥。……寒苦子弟,皆得有应考之可能。又考试内容,全国统一,有助于全国各地文化之融结。……此一千年来,中国社会上再无固定之特殊阶级出现,此制度预有大效。 马克斯·韦伯在《儒教与道教》中说:科举制度全面推行……任何人,只要能证明自己是受过教育的合格者,都能跻身俸禄补缺等级。在论述科举制度的主要意义上两者都强调

A.可以消融社会阶级                 B.有利于各地文化融合

C.通过考试的方式跻身仕途          D.加强了中央集权

 

查看答案

(13分)阅读下列材料:

材料一   “15世纪末各种大发现造成新的世界市场。”“欧洲各国以地球为战场而进行的商业战争,这场战争以尼德兰(指荷兰)脱离西班牙开始。”“由于交通工具的惊人发展——远洋轮船、铁路、电报、苏伊士运河——第一次真正地形成了世界市场。”

——《马克思恩格斯全集》第23、2、25卷

材料二  “大工业和世界市场的形成使这个斗争成为普遍性,在……国家和国家之间,生存问题都决定于天然的或人为的生产条件的优劣,失败者被无情地除去。”“(资本主义会使)每一个对旧(世界性)危机的重演有抵消作用的要素,都包含着更猛烈得多的未来危机的萌芽。”

——《马克思恩格斯全集》第19、25卷

材料三   资产阶级的工业和商业正为新世界创造这些物质条件,正像地质变革为地球创造了表层一样,只有在伟大的社会革命支配了资产阶级时代的成果,支配了世界市场和现代生产力,并且使这一切都服从于最先进的民族的共同监督的时候,人类的进步才会不再像可怕的异教神像那样,只有用人头做酒杯才能喝下甜美的酒浆。

——《马克思恩格斯全集》第9卷

请回答:

(1)据材料一,指出与世界市场的形成、发展有关的重大历史事件。(3分)

(2)据材料二,指出“国家和国家之间”的主要矛盾。按照马克思的观点,资本主义本身不能克服世界性危机。结合所学知识,分析马克思提出这个观点的理由。(3分)

(3)20世纪的苏俄(联)取得了社会主义革命的胜利并进行了社会主义建设,但它并没有实现材料三中所说的“伟大的社会革命”。据材料三和所学知识,从经济角度分析其原因。(3分)

(4)据上述材料,概括马克思关于世界市场的主要观点。(4分)

 

查看答案

(12分)阅读下列材料:

材料一    雅典国家由公民大会管理,公民大会是立法机关和最高权力机关,凡年满20岁的男性公民都有权参加。……雅典公民每隔10天集会一次,决定国家大事。……雅典国家的全部机关均隶属于公民大会。……五百人议事会的议员是用抽签方法从年满30岁的公民中选出,10个部落各选出50人。这50人组成所谓议员团,每年分为十段时间,每个议员团轮流执政五百人议事会的职务。这种职务包括:筹备公民大会的开会,处理公民大会闭会期间的日常事务。陪审法庭包括6000名陪审法官,由抽签方法选出。

——苏联科学院《世界通史》

材料二    代议制政体就是,全体人员或一大部分人民通过由他们定期选出的代表行使最后的控制权。……他们必须完全握有这个最后的权力,无论什么时候只要他们高兴,他们就是支配政府一切行动的主人。

——【英】J·S·密尔《代议制政府》

材料三    孟德斯鸠主张把立法、行政和司法三个权力分开,使其分别属于三个不同的机构。他指出:不但三个权力不应该结合在一起,就是两个权力也不应集中在同一机构中。如果立法权与行政权掌握在同一个机关手中的话,……国家就将落到暴政下面。他还强调三个权力互相制约的重要性,尽管三个权力在某种程度上互相妨碍,但是三者还是可以协调运行的。

——吴《世界史•近代史编》(上卷)

请回答:

(1)据材料一,概括雅典民主制的基本特点。(3分)

(2)材料二中的“选出的代表”是指哪种人?与材料一相比,材料二中关于公民权力的主张有何变化?并结合所学知识,从雅典民主政治局限性的角度,分析出现这种变化的原因。(5分)

(3)据材料一、三,说明雅典和孟德斯鸠关于国家权力的规定或主张的变化。并结合所学知识,分析这种变化的积极意义。(4分)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.