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阅读下列材料,回答问题。(20分) 材料一: 政治上的自由是公共自由,要保障公共...

阅读下列材料,回答问题。(20分)

材料一:  政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又互相制约,即权力要分开掌握和使用。

——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》

材料二:  难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。                         

——《伏尔泰语录》

材料三:  人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护各受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。

——卢梭《社会契约论》

材料四:  社会转型时期,思想界往往会异常活跃、变化剧烈,对历史发展会产生巨大影响。

重大的社会变革、历史的进步,往往需要以思想解放为前提。14-18 世纪的世界正处在急剧的变革之中,东西方几乎同时产生了反映此种变革的启蒙思想。在西方,伏尔泰、孟德斯鸠以及卢梭是他们的代表; 我国的主要代表人物是黄宗羲、顾炎武以及王夫之。欧洲的启蒙运动成为伟大的思想解放运动,促使人类历史向近代化迈进;而明清之际中国的启蒙思想只存留在思想家的著作之中,并没有推动中国社会的进一步变革。

请回答:

(1)归纳材料一所体现的思想,并指出这一思想的历史影响。(4分)材料二体现了什么思想?有何进步意义?(4分)

2)据材料三,卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面,各提出了什么主张?(6分)中国明清时期的思想界也产生了新思想,这些新思想反映了怎样的时代特征?你认为中国的新思想不能像欧洲的思想潮流那样对历史进程产生巨大影响的根本原因是什么?(6分)

 

(1)“分权与制衡”(即权力分立,制约与平衡)的思想。为资本主义确立一套政治构想,成为资产阶级政治制度的基本原则(4分)自由、平等、天赋人权的思想。对反对封建专制和封建等级制度起了进步作用。(4分) (2)国家学说:建立契约国家;政府官员是人民公仆,受人民严格监督。 人权学说:人民主权高于一切,人民主权就是公共意志,自由并不是不受限制的自由。 法治学说:以法律保障人民主权;在法律面前人人平等。(6分)特征:资本主义萌芽;封建制度衰落中国资本主义萌芽发展缓慢,不能产生近代民主思想。(6分) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,材料一是孟德斯鸠的,而孟德斯鸠的思想主要是三权分立思想,所以,材料一所体现的思想就是“三权分立思想”, 该思想的历史影响主要体现在它是一套新的政治构想,例如独立后的美国直到今天仍然在采用这一套新的政治构想。材料二是伏尔泰的,而伏尔泰的思想主要包括自由、民主、平等、天赋人权,是一个基本知识点。伏尔泰的思想进步意义主要体现在反对法国的封建制度、反对法国的封建等级制度之上。 (2)“卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面,各提出了什么主张”其实还是考查卢梭的两个核心主张“社会契约论和人民主权说”,主要从这两个核心主张合理解答即可,并不是难题。中国明清时期的新思想反映的时代特征主要是回答出“商品经济的发展、资本主义萌芽的出现”即可。中国的新思想不能像欧洲的思想潮流那样对历史进程产生巨大影响的根本原因只能是因为中国的资本主义仅仅是“萌芽”而己,在封建制度的压制之下力量尚小,主要从“经济力量小、阶级力量小”解释即可 考点:西方人文精神的发展•启蒙运动•启蒙家的思想成果;中国传统文化主流思想的演变•明清之际的儒学思想•中国的新思想不能产生巨大影响的根本原因  
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