1688年光荣革命以来，英国社会政治环境相对稳定，其关键在于对国家权力分配问题的解决，该“关键”主要是指
A．国王掌握国家权力 B．光荣革命排除暴力
C．君主立宪制的确立 D．阶级利益得到调和
“因信称义”的含义是只要有虔诚的信仰，灵魂就可以获得拯救。在宗教改革中首先倡导该思想的是
A．天主教会 B．路德教派 C．加尔文派 D．英国国教
明朝《大诰》中规定：凡官吏违旨扰民，或相互勾结，陷害良民者，民众可“连名赴京状奏”，甚至可将害民官吏“绑缚赴京”。各地官府对于因之赴京状告者不得阻拦，否则官吏将受“族诛”。此规定的直接作用是
A．加强君主专制统治 B．完善官员监察体系
C．预防地方割据出现 D．利于规范官员行为
中国古代的丝绸之路是一条商贸之路、探险之路、文化之路，至今中国西北地区的丝绸之路上发现大量古代的遗迹、遗物。下列物品不可能出现于汉代丝绸之路的是
A．瓷器 B．火药武器 C．丝绸 D．罗马金币
（16分）人文主义在西方思想发展进程中具有重要地位。阅读材料，回答问题：
材料一 希腊人文主义体现出一种“重人”的思想，这一时期的思想家们将哲学追求集中在认识人自己这一命题上，要认识自己，人必须有知识才能达到真善美，强调对单一个体进行的理性思考，认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。
——《中华文体库》
（1）根据材料一，概括古希腊人文主义的特点，指出其产生的政治根源。（4分）
材料二 人文主义小说《巨人传》描写道，1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。
材料三 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。
——保罗·富尔《文艺复兴
（2）对文艺复兴的评价，材料二与材料三存在哪两种不同的观点？（2分）你如何理解这两种观点的内涵？（2分）
材料四 “我们从两个角度来审视启蒙运动。一方面，启蒙运动的开创者和追随者对他们所继承的那个世界提出了广泛的批判„„另一方面，启蒙运动的倡导者试图为更为清晰可靠的理解这些问题奠定充分基础。总之，启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开。”
——《启蒙运动百科全书》
（3）结合所学知识，如何理解材料四中“启蒙运动乃是在批判与创新的大破大立之中展开”（4分），分析这种“大破大立”对欧美政治文明的影响。（4分）
（20分）中国的国际交往随时代的发展而变化。阅读材料，回答问题：
材料一
16世纪后期开始，一些西方传教士来华，把西方的天文、数学、地理等方面知识介绍给中国，中国开始介绍和引进西方的科学知识，如徐光启翻译了西方的科学技术书籍，介绍了欧洲的水利方法。
（1）根据材料一，说明明清时期中外关系出现了哪些变化？（3分）分析这些变化给中国带来的影响。（3分）
材料二 段祺瑞相信，“日本人既已加入（指参加一战），我若不参加，日本对青岛势必染指掠夺”，而“德国虽系当今之强国,但众怒难犯。料其难以取胜。将来协约国取得胜利,中国将成局外之人,而我国参加,那将迥然成另一局面。到时中国也是战胜国之一，和会上有我一席之地……”
——《中国从“一战”获得多少好处》
（2）根据材料二，概括段祺瑞主张参战的动机，其动机是否实现，请以史实加以说明。（4分）
材料三 1944年，中外记者団延安之行对红色中国和边区形象的报道，对西方影响较大。……在西方记者和观察者的笔下，红色中国及其后来的边区是一个“没有乞丐、没有鸦片、没有卖淫、没有贪污和苛捐杂税的理想社会”。当爱泼斯坦坐在延安的窑洞前，准备将自己的见闻告诉家人时，他的感受基本上是所有在延安的外国记者的共同心声，“我看到一个完全不同的中国……这个中国充满希望，没有饥饿，没有失败主义情绪。延安使人感到未来的中国已经在今天出现”。
——《外国人看中国2500年――西方眼中中国形象的变迁》
材料四
（3）根据材料三说明西方记者对红色中国和边区持何种态度？分析产生这种态度的原因。（5分）材料四所列事件反映了中国与联合国关系史上的哪三个重要阶段？（3分）这些事件对中国和联合国产生哪些重大影响？（2分）
