萧公权在《中国政治思想史》评论道：“夫专制之威至明而极，故专制之至明而显。梨洲（黄宗羲）责民之古义，不啻向专制天下之制度作正面之攻击。使黄氏生当清季，其为一热烈之民权主义者，殆属可能。然而吾人细绎《待访录》之立言，觉梨洲虽反对专制而未能冲破君主政体之范围。故其思想实仍蹈袭孟子之故辙，一未足以语于真正之转变。”萧公权在此认为黄宗羲：
A.具有近代民权主义思想
B.没有超越传统儒家思想的范畴
C.彻底否定君主专制政体
D.反映了早期资产阶级的政治要求
唐朝设御史台“掌邦国刑宪典章之政令，以肃正朝列”、“纠正百官之罪恶”。御史台所属机构有：台院、殿院和察院，分别“掌纠举百僚、推鞫（审判）狱讼、弹劾违法”，“纠察朝仪”，“巡按州县、纠视刑狱”等。可见，唐朝御史台：
A.职能广泛，地位重要 B.分割相权，加强皇权
C.属于中央司法机构 D.有效抑制了吏治腐败
(27分)国家治理与人才培养要因势而动。阅读材料，回答问题。
材料一 谚曰“蠹众而木析，隙大而墙坏。”故大臣争于私而不顾其民，则下离上。下离上者国之“隙”也。秩官之吏隐下以渔百姓，此民之“蠹”也。故有“隙”、“蠹”而不亡者，天下鲜矣。是故明王任法去私，而国无“隙”、“蠹”矣。（据《商君子·修权》）
（1）据材料一归纳商鞅揭示的问题及解决办法。（7分）
材料二 在新政时期，罗斯福通过自己的班子迅速起草制定他认为是必要的法律，然后交由国会批准。过去仅由总统建议、国会立法的做法完全被突然增大的总统立法权代替了。整个30年代，自由或民主能否在现代世界存续下去已成大问题，……罗斯福此刻明晰坚定的声音，无异于给美国人民乃至世界人民吃了颗定心丸。20世纪40年代以后，美国制定了《联邦行政程序法》，对行政权的约束从传统的事后司法审查，转变为对行政行为的事前、事中控制。美国国会在罗斯福连任四届之后提出了宪法修正案，规定总统任期不得超过两届。……并让公民通过多种途径和形式参与政府的行政管理，如通过座谈会、论证会、听证会或提交书面资料等参与行政立法和行政决策；通过陈述、申辩、取得行政咨询和听证等形式参与实施各种具体行政行为。（摘编自王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》、吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代编》）
（2）据材料二概括美国行政权力的调整如何体现“因势而动”？（4分）并分析其影响。（6分）
材料三
（3）历史学家李剑鸣认为，历史解释包括了解事实的真实含义，寻找不同事实之间的关系，最后做出恰如其分的判断。请以此标准对材料三进行历史解释。（10分）
(25分)计量研究方法可以拓宽史学研究的途径和视野。阅读材料，回答问题。
材料一 所谓历史描述，即指对历史事件进行包含所有历史要素的表述。应该满足几方面的要求：历史事物产生的环境；历史事物构成的因素；历史事物的内部关系；历史事物的沿革状况。其中，正确反映历史事物的内部关系是表述历史事物的主要部分，这种关系表现了事物的客观属性和存在意义。
（1）据图1概括19世纪以来能源消费结构的变化。（3分）能源消费结构变化使世界呈现出“从分散走向整体”的趋势，根据对历史描述的认识，结合图1并参照图2叙述这一趋势。（8分）
材料二 19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重（%）
材料来源：张东刚等《世界经济体制下的民国时期经济》
（2）结合所学知识，说明为什么要搜集研究材料二？（4分）
材料三 普京语：“苏联的解体是二十世纪人类地缘政治的重大灾难”。
下表是俄罗斯一咨询机构1990—2006年就“十月革命给俄罗斯人民带来了什么”所作四次调查的结果。
咨询答案 | 1990（%）[ | 1997（%） | 2004（%） | 2006（%） |
在俄国各族人民的历史上开辟了新时期 | 23 | 23 | 30 | 30 |
推动了社会经济的发展 | 26 | 26 | 27 | 30 |
阻碍了社会的发展 | 18 | 19 | 16 | 16 |
是一场灾祸 | 12 | 16 | 14 | 10 |
难以回答 | 21 | 16 | 13 | 13 |
（3）据上表归纳俄罗斯人对十月革命的几种心态。（2分）结合历史与现实的原因分析俄罗斯人这些心态。（8分）
意大利学者贝奈戴托·克罗齐提出“历史即哲学”的观点，即主张用合适的理论指导历史研究。下列搭配符合这一观点的是
选项 | 历史学家 | 理论 | 历史研究 |
A | 希腊的希罗多德 | 全球史观 | 从制度优越的角度分析雅典人作战英勇的原因 |
B | 西汉的司马迁 | 法家理念 | 以本纪和列传的形式展示中国古代名人的风采 |
C[来 | 近代的梁启超 | 人民的作用 | 从器物、制度、文化发展历程研究中国社会的变化 |
D | 当代的罗荣渠 | 现代化史观 | 研究世界的发展趋势和中国在世界影响下的发展趋势 |
下图为1600-1913年西班牙、荷兰、英国和美国（自殖民地时代起）人均国民生产总值变化曲线图。其中，代表荷兰的曲线是
A．① B．② C．③ D．④
