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马克思在评论某一历史人物时说:“他把僧侣变成了世俗人,是因为他把俗人变成了僧侣。...

马克思在评论某一历史人物时说:“他把僧侣变成了世俗人,是因为他把俗人变成了僧侣。他把人从外在的宗教笃诚解放出来,是因为他把宗教笃诚变成了人的内在世界。” 这里的“他”应是(    )

A.苏格拉底               B.但丁

C.马丁·路德            D.洛克

 

C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生解读题干材料,获取有效信息,认识历史事物本质和规律,比较、分析,并作出正确认知和准确判断的能力。根据题干材料关键信息“把僧侣变成了世俗人”、“把人从外在的宗教笃诚解放出来”、“把宗教笃诚变成了人的内在世界”等,结合所学可知,可知,本题实际上考查的是宗教改革相关内容。据此,分析、判断选项,可知ABD三项所对应的历史人物均不涉及关于宗教改革的主张,排除。进一步分析可知,C项,马丁·路德开启了欧洲的宗教改革,其提出的“因信称义”,人人可以阅读和理解《圣经》,极大地解放了人们的思想,符合史实和题意,正确。综上,故,本题正确答案选C。 考点:历史上重大改革·欧洲宗教改革·马丁·路德宗教改革及其影响;西方人文主义精神的发展·欧洲宗教改革·马丁·路德宗教改革及其影响  
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考点分析:
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材料一   《天演论》出版之后,不上几年,便风行到全国,竟作了中学生的读物了。读这书的人,很少能了解赫胥黎在科学史和思想史上的贡献。他们能了解的只是那“优胜劣败”的公式在国际政治上的意义。在中国屡次战败之后,在庚子辛丑大耻辱之后,这个“优胜劣败,适者生存”的公式确是一种当头棒喝,给了无数人一种绝大的刺激。几年之中,这种思想像野火一样,延烧着许多少年的心和血。

——胡适《四十自述》

材料二    严复在特定的时期宣扬过的思想并不能成为对其一生评价的借口。严复一生都没有脱离他所处的年代决定的探索救亡的历程,其终生执著的信念就是“救国为体,中西学为用”,“中西并重、交融互释”,不附势、不逐流,认定用渐进改造的方式探索为中国救亡的出路。

——陈于武《重新认识严复的自由主义者的特质》

(1)根据材料一,概括《天演论》“风行到全国”的原因,并分析其带来的影响。(7分)

(2)根据材料二,概括严复的思想主张,并指出陈于武归纳人物思想和评价人物思想的基本方法。(8分)

 

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(15分)【20世纪的战争与和平】

材料一    罗斯福的中国大国地位观集中体现了他的国际关系理念——集体安全的思想,……与威尔逊国际联盟不同的是,罗斯福倡导的联合国是以“警察委员会”作为支柱,他设想把世界划分为几个地区,每个地区都有一个或几个大国维持秩序,这些大国在本地区具有特殊的权利和责任。……罗斯福认为,美、苏、英、中四个国家可以担当大国的角色,……中国在亚洲,尤其在远东地区发挥作用,而有关全球性的和平和安全问题,四大国将共同协商解决,这就是罗斯福的“四警”制思想。

——摘编自赵志辉《富兰克林·罗斯福的中国观》

材料二   依照罗斯福的对华军事思想,中国军事力量的强大不仅是战时的需要,也是维持战后亚洲和平与安全的需要。由于中国在对日作战中的重要性,在美国的援助下,中国将不仅为反日本法西斯战争作出重大贡献,而且也将因此崛起为一个军事强国,成为美国在远东的军事屏障。

——摘编自赵志辉《富兰克林·罗斯福的中国观》

(1)根据材料一结合所学知识,分析指出罗斯福在“集体安全”上的主张及其实现的途径 。(9分)

(2)根据材料一、二,分析说明罗斯福扶植中国“大国地位”的表现。(6分)

 

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