Question

(18分)阅读下列材料，回答问题：

材料一   市场经济中有一只“看不见的手”，能自动平衡商品的总供给和总需求。因此，企业生产什么，生产多少，如何生产，生产效益如何分配，都无需政府干预。政府惟一的作用就是当好“守夜人”，即防止暴动、偷窃、欺骗，确保个人自由和公民机会均等。这种经济理论的信条是“管的最少的政府就是管的最好的政府”。

材料二   有人这样形容罗斯福新政前后企业与政府关系的变化：新政之前，企业主是老板、政府是“守夜人”；新政以来，企业主是老板，政府是“守夜人”兼二老板。

材料三   邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，……但是后来苏联的模式僵化了。”……“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力。”

请回答：

(1)材料一反映了一种什么经济思想？（2分）

(2)依据材料二，分析政府在经济发展中的作用发生了什么变化？（2分）结合罗斯福新政的史实说明“新政以来，企业主是大老板，政府是‘守夜人’兼二老板。”（8分）

(3)材料三中说“可能列宁的思路比较好，……但是后来苏联的模式僵化了”，列宁的思路指的是什么政策？列宁的思路有什么特点？（4分）

(4)资本主义国家和社会主义国家在经济发展过程中，经济体制和模式前后发生了许多的变化，从中你得到了哪些启示？（2分）

Answer

(1) 经济思想：自由主义（2分）。

(2) 变化：政府开始干预经济。（2分）说明：整顿财政金融体系；加强对工业计划指导；调整农业政策；推行“以工代赈”（8分）

(3) 列宁思路：新经济政策。（2分）利用市场和商品货币关系发展资本主义（2分）

(4). 生产关系一定要适应生产力；要根据实际情况调整本国经济政策；不同的社会制度可以相互借鉴和学习等等。（2分）

【解析】

试题分析：本题从罗斯福新政前后的变化的角度考查了市场经济条件下的政府角色的变化，同时考查了学生阅读史料并提取有效信息的能力。

（1）考查运用所学知识提取有效信息的能力，考查罗斯福新政前市场经济的自由主义经济理论。由材料一中的“，企业生产什么，生产多少，如何生产，生产效益如何分配，都无需政府干预。和政府惟一的作用就是当好“守夜人”，即防止暴动、偷窃、欺骗，确保个人自由和公民机会均等。可得出政府对经济不进行干预符合第一次工业革命后自由主义这一经济理论。

（2）第一小问考查罗斯福新政中政府角色的变化。由材料可知“守夜人”形容国家对本国经济采取自由放任的政策，而罗斯福新政之后国家开始加强了对经济的干预，所以成了“二老板”，体现了变化。第二小问根据所学罗斯福在金融、农业、工业、社会等方面的具体措施作答。

（3）本题主要考查阅读分析能力和提取有效信息的能力。由材料中“列宁的思路”是指列宁实行新经济政策；苏联僵化的“模式”是指斯大林模式。根据审题可知考查新经济政策，而材料三中：邓小平认为在进行社会主义经济建设时，列宁比较好的“思路”是实行新经济政策“其内容是允许多种经济并存，大力发展商品经济。特点根据新政的内容概括。

（4）考查学生综合分析材料的能力。根据“经济体制和模式前后发生了许多的变化”这一设问要求，对四则材料分析结合前三问的回答可知：材料一属于自由主义思想；材料二属于国家干预经济；材料三涉及到新经济政策则要求恢复市场和商品货币关系，斯大林模式则属于高度集中计划体制，而邓小平的目的是在中国建立社会主义市场经济体制。同时结合三段材料提出的背景作答，遵循任何经济体制模式都是由国情和当时特定的历史形势而定这一原则。体制作答加；材料二到我的练习册

考点：世界资本主义经济经济政策的调整·罗斯福新政·新政的内容和特点；中国特色社会主义建设的道路·从计划经济到市场经济·市场经体制的建立